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学校政教处工作计划
学校政教处工作计划
坚持以以三个代表和社会主义荣辱观观重要思想为指导,坚持以爱爱国主义教育为主线,以行为为规范养成教育为基础,依照照《中学德育大纲》,进一步步贯彻落实《中学生日常行为为规范》、《中小学生守则》》,认真领会学习十八大精神神,加强队伍建设,提高工作作水平,努力探索德育工作有有效方法、途径;坚持以人为为本的理念,以稳定为主旋律律,创设和谐的教育环境,不不断提高德育工作实效性,把把我校的德育教育工作推上新新的台阶。
以爱国主义教育、感恩教育、、安全与法制教育、集体主义义教育和心理健康教育为重点点,使学生能做到行为上严于于律己、学习上主动自觉、 生活上独立自理,做有品位位、有修养、诚实守信、情操操高尚的人。以《中小学教师师职业道德规范》为准则,加加强班主任教师队伍建设,引引导班主任教师树立正确的教教育价值观、质量观和人才观观,增强教书育人、以身立教教的社会使命感。
(一)、加强师德德师风建设,提高服务意识。。人称“教师是人类灵魂的工工程师”这既是对老师们的一一种形象塑造,也是对老师们们的一种鞭策,因此要求班主主任老师平时认真学习《教师师法》、《未成年人保护法》》等相关法律,树立法律意识识,依法治教,严禁体罚和变变相体罚学生的现象出现,其其次,要充分利用班主任例会会的时间加强班主任教师政治治及业务知识的学习,提高班班主任老师的敬业精神和业务务水平,加强自身修养,严禁禁酒后上课和批评教育学生,,倡导以生为本,以德服人的的教育理念,形成勤于学习、、善于育人、勇于创新、乐于于奉献的班主任团队。
((二)、加强班主任队伍建设设,提高管理效率。班主任是是学校教育管理工作的主力军军,班主任整体素质的高低直直接决定着学校教育水平的高高低。政教处将一如继往地把把班主任队伍建设放在政教工工作的首要位置,努力打造一一支具有理念、能够学习、热热爱学生、忠诚教育的优秀班班主任团队。
1、一方面强强化班主任在班级学生教育、、班级学生管理、班级学生风风气养成以及班级学习发展中中的第一责任人意识;另一方方面,努力建立起了一套具有有操作性和实效性的班主任工工作模式,使班主任在日常教教育和管理中思路清晰,常规规明确,取得实效。
2、坚坚持班主任例会制度,通过班班主任例会,明了学校政教工工作动态,安排班主任工作事事务,把握班主任工作重点,,明确班主任工作方向,提高高班主任工作效果。
3、召召开班主任学习研讨会,针对对教育工作中的典型现象或典典型问题,政教处将在本学期期不定期召开班主任工作研讨讨会和优秀班主任经验交流会会,让大家在会上进行个案分分析和广泛交流,互相借鉴,,集思广益,以丰富育人途径径,提高育人实效。
4、组组织班主任撰写德育论文,推推动班主任努力摸索教育规律律,不断将自己的感性认识上上升为理性思考,逐渐形成自自己富有个性的教育风格。
(三)、强化班级管理,,建设良好班风
1、努力培培养一支能力强、讲奉献、有有爱心、师德好的班主任队伍伍。新学年推出班主任工作记记录簿,以此作为期中、期末末班主任工作教育检查的主要要载体,同时也是优秀班主任任评选及其他各项推优的的重重要依据。引导教职工特别是是班主任学习教育学、心理学学的理论,熟悉学生的心理特特点及其发展变化规律,认真真总结他人教育的方法措施、、程序,并善于创造灵活多变变的工作方法,力求打造一支支强有力的教师德育队伍。
2、 针对违纪学生,狠抓养养成教育。 从《中学生守则则》、《中学生日常行为规范范》入手,把基础文明行为养养成教育抓实、抓细、抓持久久。继续开展学生日常行为规规范评比工作,做到日查、周周比、月评,组织行规检查小小组,不定期下班检查,并督督促整改。改变和规范学生的的不良行为,培养学生讲文明明,守纪律的良好习惯,政教教处将建立“问题学生档案””,做好跟踪教育。
3、策策划和组织多种形式专题和班班级集体活动,对学生进行学学习目的教育 , 学习方法法交流,思想品格教育,安全全、法制、纪律、环保等教育育,加强班级工作的常规管理理,培养学生热爱班集体,自自觉养成良好习惯,逐步形成成良好的班风。
(四)、、抓好安全法制教育,确保学学校安宁。
定期邀请法法制副校长开设安全、法制等等专题讲座。 通过法制专题题讲座,对学生进行《未成年年人保护法》、《预防未成年年人犯罪法》为重点的法制教教育系列活动,增强学生遵纪纪守法的自觉性和自我保护意意识。
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