六年級体育与健康年度教学计划及进度.docVIP

六年级体育与健康全年工作计划 ? 曾集小学 陈中立 领　域 目　标 水　平 目　标 内　容 目　标 全年 计划 第　一 学　期 第　二 学　期 运动参与 ? ? ? 运动技能 ? ? 身体健康 ? ? ? ? 心理健康 ? ? ? ? 社会适应 ? ? 主动观察和评价同伴的运动动作 ? 掌握一些基本的运动技能 ? 能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活。 ? 体验身体健康状况变化时的心理感受，知道通过体育活动等方法调节情绪。 ? 在体育活动中表现出对弱者的尊重与关爱，了体育与健康资源。 体育理论知识 队列游戏 12 6 6 球类运动 技巧、武术操及田径 22 10 12 韵律活动、接力跑 ? 20 10 10 技巧（支撑跳跃） 各种游戏活动 30 15 15 各种形式的跳绳 8 5 3 学生健康数据测试及上传工作 16 8 8 备　注 每学期计18周 每周三课时 合计 108 54 54 测　　试 项　　目 第一学期 1分种跳绳（单摇）、50米 第二学期 立定跳远、投掷垒球 ? 六年级体育与健康上学期工作计划 ? 领　域 目　标 水　平 目　标 学　　　习 内　　　容 学时 ? 运动参与 ? ? ? 运动技能 ? ? 身体健康 ? ? ? ? 心理健康 ? ? ? ? ? ? 社会适应 ? ? ? 主动观察和评价同伴的运动动作 ? 掌握一些基本的运动技能 ? 能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活。 体验身体健康状况变化时的心理感受，知道通过体育活动等方法调节情绪。 在体育活动中表现出对弱者的尊重与关爱，了体育与健康资源。 体育与健康常识 2 小篮球、小足球 10 快速跑及跑的游戏 6 耐久跑 4 跳远（立定跳远、蹲踞式跳远） 6 队列队形 2 技巧 2 各类跳绳(K) 5 支撑跳跃 3 各类投掷（投远、投准） 2 各类韵律活动及武术操 2 学生健康数据测试及上传工作 4 机动 4 合　　　　　　　　　　计 54 备注 每学期计18周 每周三课时 测　试 项　目 1分种跳绳（单摇） 50米 ? 六年级体育与健康下学期工作计划 领　域 目　标 水　平 目　标 学　　　习 内　　　容 学时 ? 运动参与 ? 运动技能 ? 身体健康 ? 心理健康 ? 社会适应 ? ? 主动观察和评价同伴的运动动作 掌握一些基本的运动技能 能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活。 体验身体健康状况变化时的心理感受，知道通过体育活动等方法调节情绪。 在体育活动中表现出对弱者的尊重与关爱，了体育与健康资源。 体育与健康常识 2 小篮球、小足球 10 快速跑及跑的游戏 6 耐久跑 4 跳远（立定跳远、蹲踞式跳远） 6 队列和体操队形 2 技巧 2 各类跳绳 3 支撑跳跃 3 各类投掷（投远、投准） 4 四好少年韵律活动及武术操 6 校本课程 4 机动 4 合　　　　　　　　　　计 54 备注 每学期计18周 每周三课时 测　试 项　目 立定跳远跳远 投掷垒球 六年级体育与健康单元教学工作计划 （1）队列队型 单元 学习目标 通过队列和队型变换的学习，发展学生身体的基本活动能力，培养正确的身体姿势及优良的思想品质。 课次 进度 学习目标与要求及重难点 教学手段与方法 一 2 学习队列动作 （解散、集合） 学习队列动作 （齐步走、立定） 注意力集中，动作迅速 1、分组学习报数 2、学习左右转 3 、集中学习齐步走 4、 分组自由练习 二 3 学习队列动作 （变换队型练习） 学习队列动作 （向左、右转走） 动作正确规范 1 、变换队型练习 2、 分组练习 3、 集合练习 4 、分组练习 三 9 巩固动作，养成纪律 巩固动作，养成纪律 动作整齐规范 1 、巩固练习 2 、互帮互助 3 、分组复习学习过的动作 4 、对学生进行纪律的养成 ? 六年级体育与健康单元教学工作计划 （2）各类跳跃 单元 学习目标 进一步改进蹲踞式跳远的技术，发展学生身体素质和协调性，提高跳跃能力。 课次 进 度 学习目标与要求及重难点 教学手段与方法 一 5 发展下肢力量、提高跳跃能力。 踏地有力 1 、跳单双圈游戏 2、