淺谈小学教师性别刻板印象对学生的影响张永斌.docVIP

第 PAGE 2 页 论文编码（原论文分类号）： 首都师范大学本科毕业论文 浅谈小学教师性别刻板印象对学生的影响—— 一种基于社会性别视角的解析 院 系 初等教育学院 专 业 小学教育（数学） 年 级 2008 学 号 1083000160 指导老师 　　李玉华　 　 论文作者 　张永斌　　 完成日期 2012年 4 月 30 日 中文提要 性别刻板印象是影响小学生发展的重要因素，对其在性格养成、认知、情感态度、自我价值等方面都有一定的影响。本文主要通过对性别刻板印象的概念介绍、影响方面，小学阶段的实例分析对小学教师性别刻板印象的影响作用做进一步说明。基于社会性别概念淡化性别刻板印象，并提出一些建议。 关键词：小学教师，性别刻板印象，社会性别,影响 English abstract Gender stereotypes is an important factor of the factors affecting students’ development. It has a certain influence on develop character, cognitive, emotional attitude, self-w