《网络数据库案例与应用》教学简案.docVIP

《网络数据库案例与应用》 课程标准教案 金先好 2014年9月 学 期 授 课 计 划 说 明 本课程计划学时 已讲授学时 本期教学周 本 学 期 课 时 分 配 课 时 余 （缺） 本学期总学时 其 中 讲 授 实 践 实 训 考 核 机 动 小 计 100 15 100 40 60 100 ，骤 dio教学大纲名称或版本 《网络数据库案例与应用》教学大纲 选用教材 王红，陈功平.数据库开发与案例教材（SQL Server 2008+Visual Studio 2010综合开发）.北京：清华大学出版社，2013 主要参考书名称及版本 李岩,张瑞雪.SQLServer2005实用教程. 北京：清华大学出版社，2008. 李锡辉,朱清妍. SQL Server 2008数据库案例教程.北京：清华大学出版社，2009. 所需实验（实习）器材及 设备 安装有SQL Server数据库系统的计算机 安装Visual Studio集成开发环境的计算机 多媒体设备一套 学生端人手一机 实验（习）场地 满足一体化教学要求的人手一机教学环境 备 注 1、每位学生均拥有无还原系统的计算机一台 2、每台计算机均有独立的IP地址 3、教师端和学生端可实现畅通的文件传输 4、教师机可以操作并监控学生机 六安职业技术学院教案 2014～2015学年度 第 二 学期 编 号 1、2 信息工程 系 计算机 教研室 任课教师 金先好 课 程 网络数据库案例与应用 项目 1 “学生管理系统”数据库的创建 授课班级 软件1301、1401 授课日期 学时数 4 课 题 任务1 数据库应用系统开发的基本步骤 任务2 SQL Server后台数据库软件的安装 课 型 一体化课 教 学 要 求 1、知道软件开发的基本流程，并了解各阶段的具体工作及开展形式 2、能够安装并配置SQL Server数据库系统 教学重点 1、数据库应用系统开发的基本步骤 2、SQL server数据库的安装步骤及各选项的选择 教学难点 SQL server数据库的安装步骤及各选项的选择 教学方法 一体化教学 教学设备 安装有SQL Server数据库和Visual Studio的学生机和多媒体设备一套 作 业 实验报告1 教 学 过 程 设 计 教 学 过 程 设 计 一、任务导入 在实际应用中，经常要用到各种各样的数据，数据的数量大和复杂性强，计算机是如何管理的，采用的就是数据库，本项目就是为了介绍数据库的基础知识及数据库的创建。 二、讲授新课 任务0 课程概况 成绩构成及要求 教学目标 教学重难点 任务1 数据库应用系统开发的基本步骤 需求分析 数据库设计 应用程序设计 软件测试 应用程序发布 系统运行与维护 关系模型 任务2 SQL Server后台数据库软件的安装 常用版本 软硬件需求 安装步骤及各选项的选择 配置数据库系统服务器（启动、暂停、停止） 三、独立实验 实验一 SQL Server 2005安装和配置 安装版本的选择 安装步骤中SQL Server验证身份的选择 安装步骤中系统认证的选择 四、实验检查 时间：实验开始至结束 人数：20人 完成较好的给予鼓励和表扬，完成较差或没有完成的，进行辅导教育，找出原因，纠正学习态度，激发学习兴趣，争取在课程开始，建立正确的学习方法 作为最终实验成绩的依据之一 五、提交并批改报告 防拷贝手段：加强指导；修改共享文件夹的属性，让学生只能交上去，不能复制下来；实验报告中以截屏内容为主 课下批改：记录在教学考核本上，并反思实验内容和实验效果 课堂小结 本次课的2个任务主要介绍了软件的开发步骤和SQL Server 2005数据库系统的安装步骤，使同学们能够对SQL Server2005数据库的基本情况有了总体的映像和把握，并讲解了服务器的配置方法和步骤。 自主学习 在个人计算机上安装一个以自己名字命名的命名实例数据库系统，并使用SSMS登录服务器。遇到问题请到上寻求帮助 教学 反思 督促学生正确安装，学生技能的培养是关键，加大力度检查。 六安职业技术学院教案 2014～2015学年度