一年级数学下册 课 ：认识整十数教案 苏教版.docVIP

课 题：认识整十数 教材类型：苏教版????所属学科：数学第二册???? 教案内容： ?三、认数 ?教学内容 ?认识整十数 （教科书第24～26页的内容） ?课时 ?第一课时 ??教学目标 ?1．使学生通过动手操作，经历数数的过程，体会整十数的产生与发展，能一十一十地正确数出数量在100以内的整十数，会读、会写整十数和一百。认识计数单位“百”，了解10个十是一个百，知道个位、十位和百位以及这三个数位的顺序。 2．培养学生动手操作能力、抽象概括能力和语言表达能力。 3．培养学生用数学的眼光看周围事物和日常生活的意识，体验数与生活的密切联系。 教学重难点 ?认识整十数, 理解整十数的含义，正确读写整十数。 ?教学具准备 ?教学光盘。计数器，小棒 ?教??? 学??? 过??? 程 ?一、 创设情境，激发兴趣 小朋友，我们先来看一段动画片好吗？（课件出示商店卖东西的情境。） 1．小鸭买1捆铅笔： 你知道小鸭买了多少枝铅笔吗？ 怎么知道这一捆铅笔是十枝的呢？ 我们一起来数一数。（投影出示十枝铅笔图） 2．小山羊买2捆铅笔： 你知道小羊买了几捆？是多少枝铅笔呢？ 3．小兔买4捆铅笔： 猜一猜这样的4捆铅笔是几十枝？ 小朋友猜得真准！当物体的数量比较多时，就要用比较大的数来表示，今天我们就来认识一些这样的数，好吗？（揭示课题：认识整十数） 二、 教学例1，感知整十 1．小朋友桌上的篮