语句衔接讲课解析.ppt

教学目标 1.通过做题总结语句衔接的规律方法 2. 灵活运用方法，提升做题能力 语句的衔接 语言的连贯，既涉及形式问题，如：句 序、句式、句子的衔接呼应等，也涉及内容 上的问题，即上下句的意思要吻合，事情要 合理，语境氛围要一致。主要考查学生阅读 理解能力、语言组织能力和思维判断能力。 明确要求 预习心得 语句衔接的五个突破口： 1.前后的勾连性（又叫瞻前顾后） 2.内部的层次性 3.连词、代词的提示性 4.排除法 5.注意音节和谐要一致 例题回放 例1.将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯，只填序号 明式家具，崇尚简约、天然之美， ， ， ，牢固结实；不过多地进行装饰，不过多地渲染技艺，不过多地雕琢， ， ， 。 ①结构全不用钉 ②以木材天然纹理和色泽为美 ③加工工艺精密 ④简洁而典雅 ⑤用榫铆接合得天衣天缝 ⑥符合中国“道法自然”的传统审美情趣 ③①⑤??②④⑥ 例5.为画线处选择适当的句子，使上下文衔接。( ) ----------------------崖壁下有好儿处坟地， 坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季 节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片 寂静。 A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道 五彩的屏障。 B、没有太阳，天气相当冷，藤罗叶子多已萎落，显得 这一带崖壁十分瘦削。 C、在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁 像一道巨大的屏，矗立在江对岸。 D、一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来，山门半 掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。 （荒凉、破败） （石壁高矗，五彩斑斓） （宏伟，富有气势） （轻松、明快） B 例题回放 话题统一 情境趋同 在连贯的语句中，前后各句的话题应当保持一致，一段文字，无论是描写，还是议论，往往都有一定的的感情基调。所选的衔接句与题干所描写的画面、环境、情调、氛围、风格应是和谐统一的。 例题回放 例7. 把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是（ B ） ①《禹贡》主要以山脉、河流和海洋为自然分界，把所描述的地区分为九州，不受当时诸侯割据形势的局限，把广大地区作为一个整体来研究，分别阐述九州的山川、湖泽、土壤、物产等，是自然区划思想的萌芽 ②此后，主要论述疆域、政区建制沿革的著作不断涌现，除正史有地理志外，各省、府、州、县也多编有地方志 ③《山经》以山为纲，综述远及黄河和长江流域之外的广大地区的自然条件 ④班固所著《汉书·地理志》是中国第一部疆域地理著作 ⑤中国最早的区域地理著作是战国前后出现的《山经》和《禹贡》 A.⑤③①④② B.⑤③①②④ C.④②③⑤① D.④②③①⑤ 遵循顺序 符合逻辑 句间的顺序（时间顺序、空间顺序、逻辑顺序）安排要合理。其中逻辑顺序尤为重要。 无论叙事、状物还是说理，在行文时都要遵循生活的逻辑、自然的逻辑和思维的逻辑（如层层递进、总分总等）。 例题回放 例9.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ B ） 铁路客车动车组先进的计算机网络控制技术， ，列车防火系统也很先进，重要设施都附有防火装置。 ①并与地面通讯，实现地面对列车的监控 ②能实现对动车组各个系统的控制 ③一旦出现异常情况，动车组即可自动减速或停车 ④同时对系统进行监视和故障诊断 ⑤无需人为干预 A.②①⑤④③ B.②④①③⑤ C.⑤③④②① D.⑤④①③② 例题回放 例10：依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( D) 在我国古代，人们盛物用的器皿除陶器等之外，还有一种容器，是葫芦 ，_________。 ①最早的记载见于《诗经》，如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦 ②用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果 ③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实 ④葫芦成熟后，掏空里面的籽瓤，即可当容器使用 ⑤它大多呈哑铃状，上面小下面大 ⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久 A．⑥②③⑤④① B．⑥①④②③⑤ C．⑤③④①⑥② D．③⑤④⑥①② 前后对应 语脉相承 在一段话中，既要注意行文结构的前后照应，也要注意语义表达的前后联系。使前后语句对应承接，紧密衔接。 天鹅悠闲自在、无拘无束，它时而在水上遨 游，_____________________——它似乎是很喜 欢接近人的，只要它觉得我们不会伤害它。 1.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） A.③①⑥⑤②④