[中学联盟]山东省平邑县曾子学校2015-2016学年高中政治必修四导学案：第三课 第二框 哲学史上的伟大变革.docVIP

第二框 哲学史上的伟大变革 一 知识目标 1．识记：（1）马哲产生的条件（2）马哲的基本特征（3）；马克思主义中国化的重大理论成果 理解：马哲产生的重大意义 2．学习重点 （1）马哲产生的条件（2）马哲的基本特征 3．学习难点 马克思主义哲学产生的重大意义 二 新知导学 （一）马克思主义哲学的产生 1．产生条件： （1）阶级基础 （2）自然科学基础 （3）直接理论来源 2．产生的重要意义： （二）马克思主义哲学的基本特征 特别提示： 哲学有科学与非科学之分。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论的统一。马克思主义哲学是对历史上优秀哲学思想的继承和发展，没有哲学就没有马克思主义哲学；也正是因为哲学发展到了马克思主义哲学这个新阶段，才成为科学的世界观与方法论，才使哲学重新焕发了生机，有了强大的生命力。 （三）马克思主义中国化的重大理论成果[来源:学§科§网] 1．毛泽东思想 （1）含义 （2）精髓 （3）活的灵魂 [来源:学#科#网] 2．邓小平理论 （1）回答的问题 [来源:学科网ZXXK] （2）理论主题 3．“三个代表”重要思想 （1）回答的问题： [来源:学科网ZXXK] （2）本质 4．科学发展观 特别提示： 如何理解马克思主义中国化的理论成果 (1)注意区分马克思主义中国化的理论成果，区分它们的贡