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河北省唐山市滦县第三中学八年级物理下册 10.2 阿基米德原理导学案(无答案)(新版)新人教版
阿基米德原理
教学
目标 1.知道阿基米德原理。
2.会用溢水法求解物体受到的浮力。
3.通过实验探究认识浮力。 重点 阿基米德原理 难点 阿基米德原理 教法 观察讨论法 学法 实验、小组合作 【预习提示】
1.浮力。 2.阿基米德原理。
【教学流程】
一、学生展示
1.弹簧秤下吊着重为14.7N的正方形金属块,当它完全浸没在水中时,弹簧秤的示数为9.8N,则金属块排开水的重力为_______N.若金属块上表面所受水的压力为19.6N,则金属块下表面所受水的压力为______N。
2.质量为270克的物体全部放入盛满水的杯中溢出的水是100厘米3,那么物体所受的浮力是____________牛,物体的体积是__________,物体的密度是___________千克/米3(g取10牛/千克)
3.一个重为2.5N的物体,放入盛满水的杯中,从杯中溢出0.5N的水,则物体受到水的浮力为________N。
4.质量为0.3kg的物体全部浸没在盛满水的容器中,溢出的水是100g,那么物体所受到的浮力是______N。(g=10N/Kg)
5.把一木块浸没在水中,排开的水所受重力为12牛,木块受到的浮力 ( )
A.大于12牛 B.小于12牛 C.等于12牛 D.等于10牛
6.已知铁的密度小于铜的密度,把质量相同的铜块和铁块浸没入水中,它们所受浮力 ( )
A.铜块的大 B.铁块的大
C.一样大 D.条件不足无法判断
7.水球运动员把漂在水面上的水球慢慢压入水下0.5m的过程中,水球受到的浮力变化情况是( )
A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.始终不变 D.先增大后不变
8.关于物体受到的浮力,下列说法正确的是( )
A.浮在水面的物体受到的浮力比沉在水底的物体受到的
三、合作探究
探究阿基米德原理
实验器材: 弹簧测力计、溢水杯、小烧杯、石块、细线、水。
1.用弹簧测力计测物体的浮力。
步骤:① 石块的重力G
② 石块浸没水中的示数为F
③浮力大小F浮 。
2.用溢水杯测出物体排开液体的重力。
(1)测出小桶所受的重力G1
(2)把物体浸入液体,收集物体所排开的液体。
(3)测出被排开的液体所受的重力G2。
次
数
物体
重力G
弹簧测
力计的
示数F
物体受
到的浮
力F浮
小桶
重G1
排开的
水和桶
的总重G2
排开
的水
重G排
1
2
3
发现规律:浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于____________________________ 。
用公式表示为F浮=_______=__________。
其中被排开液体的体积等于物体浸没在液体中的体积。
四、反馈评价
1.一个物体的体积为60cm3,当其体积的一半浸没在水中时,受到的浮力是_________N;当其全部浸没在水中时,所受到的浮力是________N。
2.一个铁球先后浸没在盐水、水、酒精中,受到的浮力分别是F1、F2、F3,则三者的大小关系是____________。
3.一个圆柱形物体悬浮在密度为1.2×103kg/m3的盐水中,已知圆柱体的横截面积为10cm2,高为15cm,物体上表面到液面的距离为5cm,物体受到的浮力多大?(g=10N/kg) 浮力大
B.物体排开水的体积越大受到的浮力越大
C.没入水中的物体在水中位置越深受到的浮力越大
D.物体的密度越大受到的浮力越小
9.甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的球,把它们投入水中静止后的情况如所示.它们中所受浮力最小的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
10.两个物体分别挂在弹簧测力计上,将它们同时浸没同一种液体中,两弹簧测力计减小的数值相同,两物体必定有相同的( )
A.密度 B.体积 C.质量 D.形状
二、学生自学
1.阿基米德原理的内容:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力。
3.公式:
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