2014关于中小学生假期辅导状况的社会实践调研报告.docVIP

南京工程学院 暑期社会实践社会调研报告 院系： 材料工程学院 班级： 高分子材料与工程101 姓名： 薛楠楠 学号： 205100908 关于中小学生假期辅导状况的社会实践调研报告 一、摘要 在生活水平日益提高的今天，在提倡素质教育的今天，在家长对孩子的要求越来越高的今天，假期辅导越来越成为一个火热的话题，各种辅导班更是屡见不鲜。假期中，中小学生参加各种各样的补习班，对学生和家长等都产生了重大的影响。因此，通过针对学生、家长和老师等主体，以调查问卷以及走访的形式进行实践调研，我们得到了相关数据，并对假期辅导火热的原因及影响进行了分析；在此基础上，进行了深入的剖析和研究，反映出了更深层的实际情况，提出了相关建议，最终得到了此份实践成果。 二、关键词 中小学生 假期辅导 家长 原因 影响 三、研究思路 从中小学生假期辅导情况入手，逐层展开，逐层分析，根据学生、家长和老师（开办辅导的主体）三个主体，确定了我们要研究的方面和内容，并根据整体思路，制定了调查问卷以及问题。 四、研究背景 ?在生活水平日益提高的今天，在提倡素质教育的今天，在家长对孩子的要求越来越高的今天，假期辅导越来越成为一个火热的话题，各种辅导班更是屡见不鲜。假期中，中小学生参加各种各样的补习班，对学生和家长等都产生了重大的影响。 每到假期来临之际，尤其是暑假，刚刚走出校门的中小学生又被一张无形的大网罩住。众多辅导班的广告扑面而来，在中小学周围的布告栏中、各类报纸广告版上，都可以看到诸如“语文、数学提高班”、“英语补习班”、“舞蹈爱好班”之类的广告，令人目不暇接，众多望子成龙的家长们前来问津，精心地盘算着自己的孩子假期怎样度过才算充实，应该为自己的孩子选择什么样的辅导班。假期辅导班作为一种客观存在着的社会现象，在当前社会背景下呈现出前所未有过的“繁荣”，尤其是在诸如上海、北京、广州、南京等经济和文化较为发达的城市中，更是呈现出欣欣向荣的发展态势。 因此，我以徐州铜山区茅村镇为例，调查了中小学生假期辅导的现状，并以此为基础，分析了中小学生假期辅导热的原因，以及辅导班对学生、对家长、对社会的影响，同时结合自己做家教的经历，为广大中小学生和家长选择辅导班提出了一系列合理的建议。 五、研究目的及意义 随着时代的变化，社会的进步和经济的发展，人们越来越重视学生教育问题，假期辅导更是火热。这一切都对学生、家长和社会产生了极大影响。对此，我对山东高密市的在校学生的假期辅导状况进行了调查和分析。 （一）调研目的 通过实地调查中小学生假期辅导的现状，由此揭示存在的诸多问题，在此基础上，对相关问题进行进一步的调查分析，以达到以下调研目的： 1、了解中小学生参加假期辅导班的意愿和方式，以此分析孩子的心理。 2、了解家长、学生和辅导机构及个人对假期辅导的看法观点。 3、了解影响学生参加假期辅导的原因。 4、结合自己做家教的经历和体会，为学生和家长选择合适的辅导班提供合理化的建议；并从学生和家长的角度，对辅导机构优化辅导方式和效果提出建议。（二）调研意义 1、对于学生来说，可以反映当今中小学生的日常学习生活，了解心理需求，从而可以为家长了解孩子的心理提供信息，加强学生与家长的交流，合理安排自己的假期生活。 2、对于家长来说，通过对学生想法和辅导机构的了解，可以更好的把握孩子的心理以及辅导机构的信息，从而有利于促进家长充分考虑孩子的喜好和辅导机构的各种信息，权衡利弊，掌握选择辅导机构的方法和技巧，为孩子选择合适的辅导班。 3、对于辅导机构来说，可为其提供一系列合理化的建议，确立认真对学生负责的态度和理念，真真正正为学生服务。 六、调研过程 阶段 内容 确定目的阶段 确定调研目的，即分析中小学生假期辅导热的原因，以及辅导班对学生、对家长、对社会的影响，同时结合自己做家教的经历，为广大中小学生和家长选择辅导班提出了一系列合理的建议。 确定思路阶段 针对目的，确定了整体实践调研思路 问卷调查阶段 设计调查问卷，对学生群体发放 问卷结果初步分析阶段 对网络调查问卷得到的数据进行了初步分析，得到了一些相关数据和重要因素，为深入探究其中的因素打好了基础 走访访谈阶段 对学生、家长和辅导机构负责人进行访谈 数据总体整理汇总阶段 将所有数据资料进行汇总并制作了此份调研报告 七、调查结果分析 根据研究课题和研究思路，着力于寻找最真实的数据。通过努力得到了预期中的数据，做出了这份详实的报告。 （一）数据分析 通过调查，茅村镇大概有5家辅导机构，而且基本上每家辅导机构都有学生100人以上，有的甚至基本上200人。 在调查的学生中，极大多数的学生都在假期