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题型一:关于函数的单调区间,极值,最值;不等式恒成立;
此类问题提倡按以下三个步骤进行解决:
第一步:令得到两个根;
第二步:列表如下;
第三步:由表可知;
不等式恒成立问题的实质是函数的最值问题,常见处理方法有四种:
第一种:变更主元(即关于某字母的一次函数)-----题型特征(已知谁的范围就把谁作为主
元);
第二种:分离变量求最值(例5);如参数不方便分离,而是二次函数,用根的分布:
①若的两根容易求,则求根,考虑根的位置
②若不确定有根或两根不容易求,一定要考虑△和有时还要考虑对称轴
第三种:关于二次函数的不等式恒成立;
第四种:构造函数求最值----题型特征恒成立恒成
立;参考例4;
例1.已知函数,是的一个极值点.
()求的单调递增区间;
()若当时,恒成立,求的取值范围.
的图象过点.
若函数在处的切线斜率为,求函数的解析式;
(2)若,求函数的单调区间。
例3.设。
求在上的值域;
(2)若对于任意,总存在,使得成立,求的取值范围。
例4.已知函数图象上一点的切线斜率为,
(Ⅰ)求的值; (Ⅱ)当时,求的值域;
(Ⅲ)当时,不等式恒成立,求实数t的取值范围。
例5.已知定义在上的函数在区间上的最大值是5,最小值是-11.
(Ⅰ)的解析式;
(Ⅱ)若时,恒成立,求实数的取值范围.
例6.已知函数图象上斜率为3的两条切线间的距离为,函数.
若函数在处有极值,求的解析式;
若函数在区间上为增函数,且在区间上都成立,求实数的取值范围.
题型二:已知函数在某个区间上的单调性求参数的范围及函数与x轴即方程根的个数问题;
(1)已知函数在某个区间上的单调性求参数的范围的常用方法有三种:
第一种:转化为恒成立问题即在给定区间上恒成立,然后转为不等式
恒成立问题;用分离变量时要特别注意是否需分类讨论(看是否在0的同侧),如
果是同侧则不必分类讨论;若在0的两侧,则必须分类讨论,要注意两边同处以一
个负数时不等号的方向要改变呀!有时分离变量解不出来,则必须用另外的方法;
第二种:利用子区间(即子集思想);首先求出函数的单调增或减区间,然后让所给区间是
求的增或减区间的子集;
第三种:利用二次方程根的分布,着重考虑端点函数值与0的关系和对称轴相对区间
的位置;可参考第二次市统考试卷;
特别说明:做题时一定要看清楚“在(a,b)上是减函数”与“函数的单调减区间是(a,b)”,要弄清楚两句话的区别;
(2)函数与x轴即方程根的个数问题解题步骤
第一步:画出两个图像即“穿线图”(即解导数不等式)和“趋势图”即三次函数的大致趋
势“是先增后减再增”还是“先减后增再减”;
第二步:由趋势图结合交点个数或根的个数写不等式(组);主要看极大值和极小值与0的
关系;
第三步:解不等式(组)即可;
例7.已知函数,,且在区间上为增函数.
求实数的取值范围;
(2)若函数与的图象有三个不同的交点,求实数的取值范围.
例8.已知函数
(I)讨论函数的单调性。
(II)若函数在A、B两点处取得极值,且线段AB与x轴有公共点,求实数a的取值范围。
例9.已知函数f(x)=x3-ax2-4x+4aa为实数.
(Ⅰ)求导数(x);
(Ⅱ)若(-1)=0,求f(x)在[-2,2]上的最大值和最小值;
(Ⅲ)若f(x)在(-∞,-2]和[2,+∞)上都是递增的,求a的取值范围
例10.已知:函数
(I)若函数的图像上存在点,使点处的切线与轴平行,求实数 的关系式;
(II)若函数在和时取得极值且图像与轴有且只有3个交点,求实数的取值范围.
例11.设为三次函数,且图像关于原点对称,当时, 的极小值为.
(Ⅰ)求的解析式;
(Ⅱ)证明:当时,函数图像上任意两点的连线的斜率恒大于0.
例12.在函数图像在点(1,f(1))处的切线与直线平行,导函数的最小值为-12。
(1)求a、b的值;
(2)讨论方程解的情况(相同根算一根)。
例13.已知定义在R上的函数,当时,取得极大值3,.
(Ⅰ)求的解析式;
(Ⅱ)已知实数能使函数上既能取到极大值,又能取到极小值,记所有的实数组成的集合为M.请判断函数的零点个数.
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