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- 2016-11-22 发布于浙江
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回顾课常导入的图片新闻:请你说说: 1. 新闻中的海欧同学为什么会有三个诊断,三个诊断之间是何联系? 2. 根据你所学的知识,结合海鸥同学的诊断,你推断下她所说的“治疗太贵”中的治疗应该是什么治疗? 3. 你认为能根治海鸥同学所患疾病的最佳的治疗方法应该是什么? 临床小实践: 慢性肾功能不全 本次课小结 临床表现 概念与分期 病因与 检查项目 治疗 慢性肾功能不全 复习提问: 什么是急性肾小球肾炎? 急性肾小球肾炎的病因是什么? 3.急性肾小球肾炎的临床表现有哪些? 课堂导入 慢性肾功能不全 (慢性肾衰竭) 掌握慢性肾衰的概念 了解慢性肾衰的检查方法 熟悉慢性肾衰的病因 教学 目标 标 为本课堂需要重点掌握的内容 掌握慢性肾衰的临床表现 熟悉慢性肾衰的治疗要点 慢性肾功能不全 慢性肾功能不全 病因 临床 表现 检查 项目 分期 概念 治疗 慢性 肾衰 教学难点 教学 重点 慢性肾功能不全 一、什么是慢性肾功能不全? 慢性肾病就是慢性肾功能不全 慢性肾病 ≠ 慢性肾功能不全 × 慢性肾功能不全 慢性肾功能 不全 慢性肾病 一、概念 发生在各种慢性肾脏疾病晚期的临床综合征称为 慢性肾功能不全。 慢性肾功能不全 分期 血肌酐 临床症状 无症状 轻度消化道症状、贫血 症状明显,贫血、夜尿增多、水电解质失调,胃肠道、心血管和中枢神经系统
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