2016中职德育第一课.docVIP

第一节 职业伴随人生 教学目的： 1、学生了解职业的相关知识 2、使学生树立正确的职业意识及求学态度 教学目标： 使学生掌握职业相关概念，了解职业对从业者的要求、职业的专业化、职业的智能化等相关知识。 教学难点： 职业的理解、职业的专业化、职业的智能化、职业教育与个人成才的关系 一、职业与人生 人活在世上，离不开衣、食、住、行。为了获得这些生活必需品，就必须辛勤地劳动。因此，生活在现实世界中的人们，无不从事着各种各样的职业。我们无论是上高中、读大学，还是进职业技术学校接受职业培训，中最终目的都是为了就业。 所谓职业，简单地说，就是指人们从事的比较稳定的有合法收入的工作。 职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单说，职业生涯就是一个人终生的工作经历。一般可以认为，我们的职业生涯开始于任职前的职业学习和培训，终止于退休。我们选择什么职业作为我们的工作，这对于我们每个人的重要性都是不言而喻的。首先，我们未来的衣食住用行等各种需要，包括许多年轻人梦想的出国旅游、买楼、买车，几乎都要通过我们的工作来满足；同时，现代人大部分时间是在社会组织中度过的。在毕业后到退休前的几十年中，我们几乎每天都要和我们的工作打交道，因此，我们从事的工作，我们自己是否喜欢，是否适合，是否觉得这份