綜合性护理对支原体肺炎的治疗效果的影响.docVIP

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  • 2016-11-28 发布于重庆
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綜合性护理对支原体肺炎的治疗效果的影响.doc

綜合性护理对支原体肺炎的治疗效果的影响

综合性护理对支原体肺炎的治疗效果的影响 【摘要】目的:分析和研究综合性护理对支原体肺炎的治疗效果的影响。方法:选取2013年3月-2014年12月支原体肺炎患儿78例,将其随机分为两组:观察组39例与对照组39例。两组患儿均给予常规护理;观察组患儿在此基础上加用综合性护理干预,将两组患儿护理效果进行比较。结果:观察组患儿治疗效果、不良反应等方面均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:将综合护理干预措施应用于支原体肺炎患儿护理中,有利于提高治疗效果,减轻患儿不良反应,值得推广。 【关键词】综合性护理;支原体肺炎;治疗效果;影响 支原体肺炎是指由肺炎支原体感染引起的急性肺部炎症,是小儿呼吸道感染疾病中的常见类型。近年来,随着环境的污染、抗生素滥用,支原体感染病例逐年上升,流行病学调查显示,约10%-30%社区获得性肺炎是由肺炎支原体感染所致[1]。临床表现为顽固性剧烈咳嗽,如不及时治疗可引起严重后遗症,甚至导致患儿死亡。为了探讨护理干预对支原体肺炎疗效影响,寻找更好的护理措施,通过积极护理干预,以达到缩短病程,增加患儿及家属的用药依从性,减少并发症的发生,促进患儿尽快恢复健康,本研究探讨了综合性护理对支原体肺炎的治疗效果的影响,现报道如下: 1 资料与方法 1.1 一般资料 收集2013年3月-2014年12月在我院儿科住院部确诊为支原体肺炎的78例患儿,全部病例均符合支原体肺炎诊断标准[2]。随机分为观察组与对照组,对照组患儿39例,年龄2岁-10岁,平均年龄(4.24±1.36)岁;体重12kg-35kg,平均体重(20.12±6.32)kg;病程2d-5d,平均病程(3.42±0.85)d;其中男孩22例,女孩17例。观察组患儿39例,年龄3岁-9岁,平均年龄(4.35±1.40)岁;体重13kg-34kg,平均体重(20.37±6.40)kg;病程1d-5d,平均病程(3.38±0.78)d;其中男孩23例,女孩16例。 对比两组患儿的一般资料,发现其在年龄、体重、病程、性别等方面,组间差异无统计学意义(p>0.05),两组具有良好的可比性。 1.2 方法 两组患儿治疗方法相同,均采取综合治疗,其中包括阿奇霉素抗感染和对症治疗。对照组患儿实施常规护理:保持病房内空气流动,保证患儿摄入足够的维生素和蛋白质,鼓励多饮水。观察组在对照组基础上,实施护理干预,具体措施:(1)雾化吸入护理。在雾化吸入时,若患儿出现明显哭闹,可予以暂停,以保证吸入效果,尽量使药物吸入到下气道。雾化后对患儿进行由下至上的背部反复轻拍,以协助痰液排出。(2)治疗护理: 对于年长儿指导有效咳嗽,患儿坐起,深而慢呼吸屏气3-5s,通过口缓慢呼气,再次深吸气后屏住呼吸,然后用力自胸部排除。若不会咳嗽患儿,压迫其胸骨上窝刺激其咳嗽,并观察痰液的量与形状,分泌物多则予吸痰,保持呼吸道通畅。保持患儿安静,保证充足的休息,以减少氧的消耗。讲解检查目的、意义、注意事项和检查地点;讲解用药目的、作用、不良反应、注意事项及应对措施。(3)心理护理: 考虑到患儿会对医院环境产生陌生、紧张,乃至恐惧情绪,因此应安排责任护士详细介绍科室和病房环境,不断加大与患儿的交流、沟通力度,以和蔼、热情的态度来缩短与患儿的距离,鼓励患儿家属一定要坚持足疗程治疗。 1.3评价指标 在完成阿奇霉素治疗3个疗程后随访病情,进行了临床疗效评估,治愈:症状体征消失、X线复查肺部病灶吸收。有效:症状明显减轻,肺部罗音减少,肺部病灶部分吸收。无效:症状体征均无明显变化甚至加重。总有效=治愈+有效。比较两组患儿临床治愈率及总有效率[3]。 1.4数据处理 本次研究中所涉及的有关数据均录入SPSS17.0统计学软件,数据处理时计数资料以率(%)表示,组间比较采用卡方检验。P<0.05时认为组间差异结果有统计学意义。 2.结果 2.1临床疗效比较 与对照组对比,观察组患儿总有效率明显较高,差异有统计学意义(P<0.05)。详细数据如表1所示。 表1对照组和观察组患儿总有效率比较[例数(%)] 组别 治愈 有效 无效 总有效率 对照组(n=39) 12(30.77) 22(56.41) 5(12.82) 34(87.18) 观察组(n=39) 15(38.46) 24(61.54) 0(0.00) 39(100.00) 2.2不良反应比较 与对照组对比,观察组患儿不良反应发生率明显较低,差异有统计学意义(P<0.05)。详细数据如表2所示。 表2对照组和观察组患儿不良反应发生率比较[例数(%)] 组别 腹痛腹泻 恶心呕吐 皮疹 不良反应发生率 对照组(n=39) 4(10.26) 6(15.38) 1(2.56) 11(28.20) 观察组(n=39) 1(2.56) 2(5.13) 0(0

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