培养音乐的耳朵课件摘要.ppt

培养音乐的耳朵 听音选择相关词语 听两组音，请选择你认为与之相适应的词语： 大、小、轻、重、亮、暗、上、下、灵巧、笨拙 音乐由哪些基本要素构成？ 节奏对音乐情绪会有怎样的影响？ 速度 “查尔达什”是出现于19世纪中叶的一种匈牙利的民间舞蹈。 速度 音色音的色彩和性质，不同的音色表现不同的音乐形象。 潺潺的流水声 鸟鸣声 田园风光 低沉幽远的诉说 力度音乐表现中的强弱程度。利用力度变化，可使音乐获得鲜明的艺术对比，使音乐形象生动逼真。 《如歌的行板》 柴科夫斯基 力度小的音乐容易让人感到平和与安静 旋律表达情意的主要手段，被称为音乐的灵魂 《卡门》序曲 比才 小结 音乐由哪些 基本要素构成？ 如何培养懂得欣赏音乐的耳朵？ 聼 * * * 旋律 节奏 速度 力度 和声 调式 音色 …… 音乐的四个基本性质？ 长短、强弱、高低、音色 节奏音乐的骨架，是构成音乐的第一要素，它包含音的长短及强弱对比。 疏松的节奏一般给人带来舒缓、宁静的感觉 密集的节奏一般则带来激昂、奋进的情绪 《山林的呼唤》，主题A 《1812年序曲》战斗主题 音乐由两部分组成： 第一部分称“拉索”（Lassau），速度徐缓而富于歌唱性，是男子独舞者出场时的音乐； 第二部分称“弗里斯”（Friss），这段舞曲节奏鲜明，速度迅急而情绪热烈，用来伴奏男女双人舞 。 音乐进行的步伐。速度大致分为快速、中速、慢速。一般表现激动欢快的情绪用快速；表现抒情、平和的情绪用中速；表现哀伤、沉重的情绪用慢速。 长笛 大提琴 竖琴 圆号 《降b小调第一钢琴协奏曲》柴科夫斯基 力度大的音乐给人以力量和激烈的感觉 《第四十交响曲》 莫扎特 《长江之歌》 《春江花月夜》 《泰坦尼克号主题曲》 旋律 节奏 速度 力度 和声 调式 音色 …… * *