七年级数学：62一次函数教学设计 鲁教版.docVIP

§6.2 一次函数 一．教学目标 (一)教学知识点 1.理解一次函数和正比例函数的概念，以及它们之间的关系.[来源:学科网][来源:学科网] [来源:学.科.网Z.X.X.K] (2)你能写出x与y之间的关系式吗？ ［生］(1)计算如下： x/千克 0 1 2 3 4 5 y/厘米 3 3.5 4 4.5 5 5.5 (2)当不挂物体时，弹簧长度为3厘米，当挂1千克物体时，增加0.5厘米，总长度为3.5厘米，当增加1千克物体，即所挂物体为2千克时，弹簧又增加0.5厘米，总共增加1厘米，由此可见，所挂物体每增加1千克，弹簧就伸长0.5厘米，所挂物体为x千克，弹簧就伸长0.5x厘米，则弹簧总长为原长加伸长的长度，即y=3+0.5x. ［师］这位同学不仅做的对，而且分析得非常好. 二、做一做 某辆汽车油箱中原有汽油100升，汽车每行驶50千米耗油9升. (1)完成下表： 汽车行驶路程x/千米 0 50 100 150[来源:学科网ZXXK] 300 油箱剩余油量y/升 [来源:Z,xx,k.Com]×9,即y=100－0.18x 因为剩余油量等于原有汽油减去耗去的油，每行驶50千米耗油9升，当行驶x千米时，耗油应为×9升，所以y=100－0.18x. 三、一次函数，正比例函数的概念. ［师］上面的两个函数关系式为y=3+0.5x,