提高县(市)级邮政通信管理水平适应两个根本转变.docVIP

 提高县(市)级邮政通信管理水平适应两个根本转变.doc

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 提高县(市)级邮政通信管理水平适应两个根本转变

提高县(市)级邮政通信管理水平适应两个根本转变 市邮电局局 摘要在分析县市级邮政通通信管理作特点的基础上,阐阐述,如何建立邮政通信标准准化、程序化、规范化的管理理体系,最大限度地调动和激激发全网的综合通信能力。 糊眦躺性县邮电局来说,加强强邮政通信的管理,以期适应应整个经济走向市场化、集约约化的客观要求,从而提高邮邮政通信网的整体效能,是实实现邮政两个根本性转变的重重要措施之一。 一、正确分分析县级邮政通信管理工作的的特点,有的放矢开展邮政管管理工作县市级邮政通信处于于生产经营第一线,是邮政通通信的起点和终点。既有生产产任务又有经济指标,既有质质量指标,又有数量指标,管管理工作错综复杂。正确分析析邮政管理工作特点,随时掌掌握邮政生产经营的动态变化化,有的放矢地开展邮政通信信管理工作,是适应邮政两个个根本转变的前提。目前,县县级邮政通信管理有以下几个个方面特点: 1.邮政通信信管理工作的复杂性 [找文章还是到☆☆文秘网 ,更多原创!注::去掉中间符号在百度搜索第第一个网站]多按管理内容收收端日期:质量管理、现场管管理、通信服务规范管理、资资金物资管理、安全生产管理理、基础工作管理、设备管理理等l0种。按管理层次分,,有股室公司、支局班组、台台席班段。按管理强度分,有有刚性指标,柔性指标等。 业务1种多,生产经营组织难难度大按经办业务的工种分,,有营业、投递、封发、分发发、邮件接发、邮件运输等。。除生产型工种外,管理型的的工种有业务管理和查询、汇汇兑检查、储蓄事后监督等。。在生产经营中,任何一个环环节出现问题,都将影响邮政政通信质量以致成为通信事故故。因而要做到全程全阿密切切配合.上一环为下一环服务务,下一环为上一环把关,形形成严密的组织管理系统。 2.邮政业务管理的法规性性 业务规范性强邮政政通信必须遵照 各类业务处处理规则、规定、通知、通令令及地方权力机构制定的地方方性法则和规范性文件,如邮邮件禁寄限寄规定、邮件规格格标准价格储蓄利息标准等 邮政通信时限性强邮政业务务的时限处理规则规定:邮件件按种类分先后次序处理;各各类邮件寄达各地最大全程时时限;各类邮件进局的最大处处理时限及投递时限;符合哪哪一级时限标准才能经办哪些些业务等。 邮件规格标准高高为适应自动化分拣以及运输输投递、查询等,对各类邮件件明确规定重量、大小、书写写、封装、封发规格标准。 3.邮政通信的社会服务性 社会服务的渗透透性邮政通信已成为人们不可可缺少的、无法由其他通信方方式和部门取代的通信手段,,它与人们的生活工作、学习习、娱乐、交往息息相关因此此,邮政部门应努力创造一个个舒适清新的服务环境.运 用现代的服务设施、使用规范范的服务用语、严格遵照操作作标准和规范.努力为社会服服务,树立良好的企业形象。。 4.邮政业务的市场竞争争性 机制.增强竞争意识,参参与竞争,在竞争中求生存和和发展。 5.邮政通信物资资资金的流通性 11995年邮政业务资金达22亿元以上.业务收入达4550万余元,三是邮政生产人人员都与资盘金、物资打交道道,物资资金的管理成为邮政政通信管理总之,县级邮政通通信管理工作错综复杂,工作作量大,管理难度大。我们面面临的问题是:如何规范邮政政通信管理,理顺各方面关系系,使繁杂的邮政通信管 education on Party membersadvancement activities and enhance awareness of the Communist Youth League education achievements, and vigorously promote the construction of civilization advanced units, units and staff home building activities, balanced, focused, pragmatic, innovation, high standard, high quality, high level, high efficiency to complete various tasks throughout the year.First, pay close attention to research information, efforts to improve decision-making servicesIn accordance with the information reflect the information, promote the work of information leading work requirements, adhere to grasp

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