别具匠心来座谈.docVIP

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别具匠心来座谈

别具匠心来座谈 ------一次具有多项创新措施的家长座谈会 河北迁安第三中学 田爱民 邮编 064400 开家长座谈会是班主任工作的一项重要内容。这项工作容易出现以下问题:一部分学生不愿意家长来到学校,担心家长座谈会变成老师的告状会,害怕自己的父母埋怨自己的成绩,学生的为难情绪严重;家长开座谈会的次数多了,总认为这种会议形式和内容千篇一律,开会的积极性不高;班主任也往往是前期工作准备充分,但后续工作做得不够,家长座谈会的影响不能深化。 在期中考试结束后,学校要求召开一次家长座谈会。如何解决上述问题,以提高学生、家长的积极性,让座谈会的影响达到最大?这一次,我进行了一些有益的尝试。 一、疏导思想,消除顾虑,提高学生的积极性 期中考试后开家长座谈会,学生存在顾虑是正常的,可以理解的。只有消除顾虑,才能让学生心情愉悦的把自己的家长请到学校。解决这一问题,我把突破口放在了主题的选择上,而主题的确定来源于正确的出发点,以共同研究方法促进学生的发展为出发点,确定了“您·我·他共商发展大计”的主题,这一主题拉进了家长、老师、学生之间的距离,家长座谈会的目的一目了然。经过耐心的解释和心理疏导,学生完全消除了顾虑甚至恐惧。最后,家长的到会率达到了100%。也正是有了这样的出发点和主题,会议开完后,没有一位家长因为成绩原因批评、埋怨孩子,更多的是理解和鼓励、为自己的孩子发展出谋划策。 二、创设学生与家长、老师进行心理沟通的平台。 1、写好家长座谈会联系卡。筹备家长座谈会过程中,印制家长座谈会联系卡,让学生用文字做好与家长、老师、同学的心理沟通。内容包括:学习生活总结,最想对父母、对老师和对自己说的话。在此时此刻,同学们的真情实感,跃然纸上。 有的同学对父母这样写到:“爸妈,对于每次考试,你们从来不会怪我或是责骂我,给我更多的鼓励和关怀,每次考试之后,你们重复着一句话:没事,努力就好,不要上火,多吃点饭。谢谢你们给我的支持,每次考试我都在进步,相信我,我会更努力。这些在平时对父母无法表达的语言,通过这样的机会,实现了沟通,既流露了孩子的感恩之情,也让父母明白了什么样的家庭教育有利于孩子的健康成长,有很多家长在看到了自己孩子的肺腑之言后,深受感动,甚至是热泪盈眶。 “每位老师都对学生很尽心尽力,其实只要老师不放弃,一个鼓励的眼神对学生来说都如‘久旱逢甘霖’一样,谢谢老师对我的关心和鼓励”。有的同学如此表达了对老师的感谢和教育方式的评价。 在对自己所说的话,有的同学这样写到:我没有输,我要在自己的劣势中崛起;我不会哭,再大的挫折都不会让我流下一滴泪,加油! 家长座谈会联系卡这一形式,为学生吐露心声,为家长和老师了解孩子的心理提供了一个平台,为家长座谈会能够取得积极成果奠定了坚实的心理基础。 2、做好理想卡片 每个同学制作理想卡片,贴上自己的相片,内容栏目包括自己的理想、父母的寄语、并贴上自己的照片,开完家长会后,家长在学生所写的理想下面写上家长寄语,然后让学生把自己的理想卡片贴到宣传栏内,以起到激励学生的作用。 三、用学生的发言启迪家长,激励学生 选择发言的学生,既有优秀学生代表,也有进步和刻苦努力的学生,共七人,有较广的代表性,指导他们写发言稿的思路:面对家长、老师、同学三类参与体,发言稿努力使家长同学受益,应该谈出以下内容:自己的成长与家长的关系,使与会的家长吸取家庭教育的成功经验;自己如何处理与老师的关系,自己是如何发展的,争取给同学们以启发。 这样的指导,使发言的学生有了明确的目的,迅速写出了高质量的发言稿。为整个班会的成功奠定了坚实的内容基础。下面是一篇在会上引起强烈反响的发言稿:

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