八年级语文上册 第20课《春夜宴从弟桃花园序》教学设计 长春版.docVIP

《春夜宴从弟桃花园序》教学设计 教学目标 知识与能力目标 1.掌握“逆旅、阳春、烟景、大块、文章”等重点文言词 语的含义，了解有关“序”这种文体的基本常识。 2.背诵课文，培养文言语感。 过程与方法目标 培养学生结合作者的经历与性格特点来把握文章主旨的能力。 情感态度与价值观目标 体会李白对人生的感悟，激发学生珍惜时间，积极进取的热情。 教学重点 背诵课文，培养语感。 教学难点 把握文章主旨，深入体会作者在本文中所抒写的对生活与生命的感悟。 课时安排 2课时。 教学过程 第一课时（预习自学） 自学要求如下： ①读准音，在文中圈画应积累的生字并标记读音。 ②读顺文，能够准确划分句子内部的停顿，流畅、清晰地朗读课文。 ③读懂意，知道一些词语在句中的意义，并能够了解文章大意。 第二课时 一、导入新课。 “床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”同学们都记得这首诗吧，这是一首几乎与我们记忆的起点并存的诗歌，难怪人们说中国是一个诗的国度，当我们刚刚接触这个世界的时候，我们便与一位伟大的诗人结下不解之缘，他就是——李白。 哪位同学能说一说你所了解的李白？（学生可畅所欲言，包括李白的自然情况、生平、作品、性格等均可。） 同学们也许更多地了解写诗的李白，其实李白的文章也绝不逊色，这节课我们就走进李白的一篇名文——《春夜宴从弟桃花园序》。 二、疏通文义，感知课文的基本内容。 1.教师范