教学护士长如何做好教学工作和业务查房_培训课件.pptVIP

教学护士长如何做好教学工作和业务查房 职责 护理质量 护理教学 教学护士长任职资格 大专及以上学历，主管护师以上职称 护理专业 参加各项培训：新知识、新技术、新方法、护理管理 6年及以上临床护理工作经验、担任护师工作5年以上、具有住院总护师工作经历 有扎实的临床护理专业知识，护理管理知识，护理专科知识，具备计算机使用知识，一定的外语专业护理知识 较强的组织领导能力，良好的人际沟通能力，很强的计划制订和执行能力，具有较强的应急能力，较强的学习能力和教学能力，善于发现问题和解决问题的能力，一定的英语听说能力 教学工作 业务学习 规范操作及考核 带教工作 新护士 进修护士 实习护士 继续教育管理 临床护理人员从生手到专家模式 层 次 特 征 生手(novice) 按照规定的常规进行护理操作 初级护理人员(advanced beginner) 能够超越一定的条框限制进行工作 熟练者 (competent) 对专业技能较清楚,能够独立分析和处理临床护理问题 精通者(proficient) 能够按照整体护理过程对病人实施护理,并能够解决较难的护理问题 护理专家 (expert) 对整个护理过程有很好的掌握和深刻的了解 护理查房 护理查房是护理管理中评价护理实施效果、提高护理业务水平的一种方法。随着医学的发展，临床护理面临的难题越来越