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- 2016-12-07 发布于湖北
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_第一章 学前教育及其产生与发展
蒙氏教具 视频 幼儿教育家张雪门(1891——1974年) 人民教育家陶行知(1891——1946年) 著名幼儿教育家陈鹤琴(1892——1982年) 三、我国学前教育发展 张雪门 陶行知 Company Logo 宽容的力量——陶行知先生的四块糖果 陶行知先生当校长的时候,有一天看到一位男生用砖头砸同学,便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时,男孩已经等在那里了。 陶行知掏出一颗糖给这位同学:“这是奖励你的,因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖,说:“这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手了,说明你尊重我。” 男孩将信将疑地接过第二颗糖,陶先生又说道:“据我了解,你打同学是因为他欺负女生,说明你很有正义感,我再奖励你一颗糖。”? 这时,男孩感动得哭了,说:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶先生于是又掏出一颗糖:“你已认错了,我再奖励你一块。我的糖发完了,我们的谈话也结束了。” 陈鹤琴(1892-1982) 浙江上虞县人。我国现代著名教育家、儿童心理学家和儿童教育专家,是“五四”运动后新教育的第一代创业者,是我国现代幼儿教育的奠基人。 《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》国发〔2010〕41号提出:把发展学前教育摆在更加重要的位置、多种途径加强幼儿教师队伍建设、多种渠道加大学前教育投入。2
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