三年级语文第六单元导学案.docVIP

? ? 元代著名教育家、理学家、医学家--窦默 ??? ? ???? 窦默（１１９６－１２８０），字子声，又名汉卿，肥乡县城西村人。元初名臣、名医、名儒，著名的理学家和教育家，历任翰林院侍讲学士（即皇帝老师）、昭文馆大学士、正议大夫等职，累赠太师、魏国公，谥号文正。　　 ??? 窦默在青少年时，正是宋、元、金三朝混战时期，由于连年战乱，民不聊生，窦默家破人亡，被迫过上流亡生活。１２４４年（即蒙古太宗皇后３年，宋淳佑４年），蒙古王忽必烈（后为元世祖皇帝）潜邸求贤，召肥乡名士窦默为顾问。他们常在一起谈论国家大事，并命皇太子真学拜窦默为师，从此窦默步入仕途。忽必烈稳定后，窦默辞官回到阔别多年的家乡（后又被忽必烈召回）。他非常关心家乡的教育事业，设馆以经术教授乡里百姓子弟。在他的关心与倡导下，肥乡一带办学教书之风盛行，因此，他的故里被称为“兴教乡”，后演变为“行教乡”，也称“行村”。　　窦默为人正直、刚正不阿，敢于犯言直谏。他建议忽必烈广开言路、求举贤才，并将富有才德的姚枢、许衡、史天泽推荐给忽必烈。忽必烈采纳了窦默的建议，召三人进京委以重任。这三人深得忽必烈器重，后来都成为军政要臣，为元朝国家统一和社会发展做出了重要贡献。窦默非常厌恶那些卖利献功、费尽心机专门揣摩皇帝好恶、摇唇鼓舌之辈，常常告诫皇帝要加以警惕。因此，得罪了一些机谋权诡的小人，他们对窦默恨之入骨，经常怀杀害之心。元至正十七年（公元１２８０年）窦默回家省亲，那些怀恨他的人欲伺机谋害。他们了解到，窦默回乡的路径是经肥乡县城西而转道城东故里，于是，就安排杀手埋伏在城西欲将其杀害。后来阴谋败露，他们又欺满皇帝，假诏肥乡县地方官将窦默故里城东的行村改名为城西村。此时，窦默不知村名已改，为避迫害，他改变原来回乡路线，绕过城西取道城东直奔行村老家。离村将近时，随从报告说，前面不是行村而是城西村，窦默闻言，仰天长叹说：“天灭我也！”一时血气攻心而亡。忽必烈闻讯后下诏厚葬于肥乡城西村窦氏祖墓。从此，行村更名为城西村沿用至今。　　窦默墓原占地３２亩，建有祠堂、配房、碑楼，墓室和神道，碑前有石相牲两列。咸丰１１年毁于战乱，同治元年重修窦公祠堂，民国初，祠堂废。现在墓地封土已平，部分翁仲就地掩埋，仅存神道碑一通，由元代翰林大学士、太常少卿王盘撰文。１９８２年窦默墓碑被河北省人民政府列为重点文物保护单位。１９８４年肥乡县人民政府重修碑楼，树立保护标志，划定保护范围。 （3）是怎样的景致让西湖的晴天美得恰到好处？晴天的西湖能不能少这一抹阳光？能不能少西湖一山一水、一草一木？就是这晴日里的西湖让世人从心底说出了——水光潋滟晴方好！（齐） 3、正当诗人和友人陶醉在这明媚鲜艳的西湖山水之中时，突然下起了蒙蒙细雨，几条细线般的雨丝斜斜地飘进湖中，飘在脸上。 （1）你想用什么词语来表达你的感受？（朦朦胧胧） （2）这朦胧迷茫的景象用诗句中的一个词语就是（山色空蒙）。 雨天的西湖——山色空蒙雨亦奇 （3）同学们请闭上眼睛，一阵蒙蒙细雨，洒落在湖面上滴落在山林之中，这时的山，这时的水，这时的一切都是那么的——（），真可以用一个字表达？（奇）是啊，这是一种奇妙，也是一种奇特，更是一种神奇，你能把这种感觉读进诗中吗？ （4）学生练读，互评。 （5）因为有雨，西湖的柳枝更加柔美； 因为有雨，西湖的小桥更加秀美； 因为有雨，西湖的小草更加娇嫩； （6）师引读： 当苏轼看见柳枝在细雨的滋润下更加柔美，不禁赞叹道：山色空蒙雨亦奇； 当苏轼看见小桥在细雨的沐浴下更加柔美，不禁赞叹道：山色空蒙雨亦奇； 当苏轼看见小草在细雨的浇灌下更加柔美，不禁赞叹道：山色空蒙雨亦奇； 在晴朗的日子里，你来到西湖边，不禁会吟诵起：水光潋滟晴方好。 在下雨的日子里，你来到西湖边，不禁会吟诵起：山色空蒙雨亦奇 4、领略西施之美。 （1）一天之中，诗人享受了晴天和雨天两种美，真是高兴。难怪苏轼会赞叹：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 （2）这时他由西湖想到了什么（谁）？（西子）西子是谁？（西施）谁来给大家介绍一下？（春秋时期越国美女） （3）插入图片和资料，请大家自己读一读老师补充的有关西施的小材料。（材料补充：西施与王昭君、貂蝉、杨玉环并称为中国古代四位美女，其中西施居首，是美的化身和代名词。传说西施在河边洗衣，鱼儿看到西施的美貌以后都忘记了游动，沉了下去。） （4）通过材料，西施你读到了西施是怎样的美丽？（生答）所以我们夸赞一位美丽的女子常常说她有沉鱼落雁之美。 5、淡妆浓抹总相宜。 （1）从古诗当中找一找诗人是怎样赞美西施的，哪一句？（淡妆浓抹总相宜） （2）淡妆浓抹是几种装扮，有什么特点？（淡妆素雅，浓抹鲜明艳丽）舞台上那些漂亮的演员们鲜艳的妆扮是（浓抹）生活中女孩子淡雅的妆扮叫做（