台中現外埔鄉外埔國民小學學校本位課程之「德育教學」課程計劃.docVIP

台中縣外埔鄉外埔國民小學九十七學年度第一學期 一年級 學校本位課程之「德育教學」課程計劃 學習目標 了解勤學的精神就是「用心學習，不怕困難」 9.培養學生的觀察能力與表達能力 珍惜時光努力學習是真正的勤儉 10.透過教學讓孩子體會母親的心情以及如何做才是孝順的行為 認識勤儉的行為並實踐 11.激發小朋友對讀經的興趣 認識父母恩 12.肯定小朋友平時背頌的成果 認識孝敬與不孝敬的行為 13.能透過觀功念恩的實踐，激發善良的心性 了解父母愛子女的心並實踐孝行 14.能遵守生活常規，珍惜自己的學用品，做好自己份內的工作 認識仁愛的行為 15.能融入團體活動，並遵守規範 實踐行善最樂 16上下學時能問候親友師長 一年級上學期之各單元內涵分析 週次 實施時間 單元活動主題 單元學習目標 相對能力指標 讀經教學進度（弟子規） 節數 融入六大議題 評量方式 備註 一 9/1- 9/5 弟子規 弟子規背誦 （語文） A-1-1-1-1 A-1-2-1-1 A-1-4-3-1 感1-3 讀經小故事 弟子規— 昏則定 彈性時間1 朗讀背誦 二 9/8- 9/12 勤儉---勤學的李白（德育教學一年級教師手冊p5-9） 弟子規 了解勤學的精神就是「用心學習、不怕困難」 弟子規背誦 （語文） A-1-1-1-1 A-1-2-1-1 A-1-4-3-1 B-1-1-3-3 B-1-1-5-5 B-1-2-7-4 C-1-1-2-5 （生活） 7-1-11 實1-1 感1-3 出必告— 謹為去 彈性時間1 生涯發展3-1-1 態度評量 行為檢核 朗讀背誦 三 9/15- 9/19 弟子規 弟子規背誦 （語文） A-1-1-1-1 A-1-2-1-1 A-1-4-3-1 感1-3 身有傷— 撻無怨 彈性時間1 朗讀背誦 四 9/22- 9/26 弟子規 弟子規背誦 （語文） A-1-1-1-1 A-1-2-1-1 A-1-4-3-1 感1-3 親有疾— 孝在中 彈性時間1 朗讀背誦 五 9/29- 10/3 勤儉---披蒲編、削竹簡（德育教學一年級教師手冊p55-16） 弟子規 珍惜時光努力學習是真正的勤儉 認識勤儉的行為並實踐 能遵守生活常規，珍惜自己的學用品，做好自己份內的工作 弟子規背誦 (語文） A-1-1-1-1 A-1-2-1-1 A-1-4-3-1 B-1-1-3-3 B-1-1-5-5 B-1-2-7-4 C-1-1-2-5 （生活） 8-1-8 9-1-4 實1-1 感1-3 財物輕— 勿顯能 彈性時間1 家政3-1-1 3-1-2 環境4-1-1 人權1-1-2 態度評量 行為檢核 學習單檢核 朗讀背誦 六 10/6- 10/9 弟子規 弟子規背誦 （語文） A-1-1-1-1 A-1-2-1-1 A-1-4-3-1 感1-3 路遇長— 卻非宜 彈性時間1 朗讀背誦 七 10/13- 1017 弟子規 弟子規背誦 （語文） A-1-1-1-1 A-1-2-1-1 A-1-4-3-1 感1-3 進必趨— 俱緊切 彈性時間1 朗讀背誦 七 10/13- 10/17 行善實踐：對父母報恩（德育教學一年級教師手冊p3-27） 弟子規 認識孝敬的行為 學習如何照顧父母 能透過觀功念恩的實踐，啟發善良心性 弟子規背誦 (語文） A-1-1-1-1 A-1-2-1-1 A-1-4-3-1 B-1-1-3-3 B-1-1-5-5 B-1-2-7-4 C-1-1-2-5 （生活） 9-1-6 （綜合） 1-3-6 2-3-1 感1-1 感1-2 感1-3 感1-4 置冠服— 拜恭敬 彈性時間1 家政4-1-2 兩性1-1-2 2-1-6 態度評量 行為檢核 朗讀背誦 家長評量 八 10/20- 10/24 孝敬---犢吞刀（德育教學一年級教師手冊p5-24） 弟子規 認識孝敬的行為 學習如何照顧父母 弟子規背誦 (語文） A-1-1-1-1 A-1-2-1-1 A-1-4-3-1 B-1-1-3-3 B-1-1-5-5 B-