222集团化办学辐射优质教育.docVIP

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  • 2016-12-01 发布于湖南
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222集团化办学辐射优质教育

集团化办学辐射优质教育 集团化办学覆盖整个局直初中常州城,基本构成了优质教育辐射体系。 将名校送到家门口,省钱省力质量不减 量身定做教育集团“菜单”,均衡配置优质资源 加大了优质学校的智力输出力度,市教育局通过行政推动,扩大优质教育资源的覆盖面,满足居民子女接受优质教育的需求。 学校隶属关系不变,主要进行转变办学理念、深化课程改革、加强队伍建设等方面的合作。 从目前来看,集团内骨干教师的流动,对提升各学校的办学实力,均衡配置优质资源,都不失为一个好办法。历史积淀与学校本身的发展能力是关键,行政部门主要起牵线搭桥的作用。 每个校区都是独立法人。集团以优质学校均衡化为办学理念,集体进行课程改革,根据每个校区的特点打造特色课程,不仅没有稀释名校资源,形成了“一校一品”的格局。集团内的各个校区都出现了前所未有的良好发展势头。 说到底,集团化不是合并学校,而是为了帮助办好每一所学校,是手段不是目的。教育集团的发展,对薄弱学校来说,是引进优质资源,对基础较好的学校影响则更为深远,整合的是一盘大棋,最后的落脚点是整个教育的发展。 名校是一种稀缺的、宝贵的公共资源,实现名校资源利用效益最大化,是实现优质教育优质平价的必由之路。 为进一步加快基础教育均衡化、优质化进程,努力破解“上好学”难的突出问题,市教育主管部门致力于扩充名校优质资源,实现优质教育平民化、普及化,让更多的人接受更好的教育。 具体

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