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2010年下城区产业调整与现代服务业 专题研修班情况报告 在区委、区政府的统一部署和领导下，在区委组织部和杭州市委党校的具体指导下，2010年下城区产业调整与现代服务业专题研修班学习、考察阶段（5月24日——6月2日）已圆满结束。现将培训班的基本情况汇报如下： 一．基本情况 参加这次培训班的学员共35人。其中综合部门4人，经济管理部门19人，街道12人；正处级领导干部13人（街道办事处主任5人），副处级领导干部13人，科级（含科级）以下干部9人；女干部10人；党员干部 28 人，民主党派3人，无党派4人。本期研修班中，在年龄结构上，老中青兼顾；在知识结构上，普遍学历较高，基本理论素养，知识储备，工作阅历较好,在学习过程中显示出接受能力强，思维活跃，教学互动。态度认真，成效明显。 （一）立意高远，准备充分。本期研修班以“邓小平理论”、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕如何全力打造“繁华时尚”之区，建设“生活品质之城”的主题来研究探讨下城区产业调整、转型，发展现代服务业的问题，旨在提高下城区领导干部对城区的谋划、建设、管理能力。 为了搞好这期研修班，区委组织部、区干部培训中心，从去年下半年就开始筹划、设计培训方案。年初就把这个班当作干部培训中心的重中之重的工作来做，两次到上海复旦大学实地考察。按照区委的要求，从课程设计、计划安排、教学组织、日常管理、后勤保障等方面都作了周密安排。比如从集中出发地到杭州市委党校住读，从市委党校到上海复旦大学，从上海复旦大学到苏南考察车辆的安排实现无缝对接。干部培训中心上下齐心协力，分工合作，一专多能，较好地保证了培训任务的顺利完成。 （二）突出主题，努力丰富教学内容。这期研修班突出产业调整与现代服务业这一主题，在发展现代服务业这一主题引领下，涉及到旧城改造与保护、商业地产的定位与策划、服务业与政府作为、服务业与金融中心建设、创意产业与地区综合竞争力、现代服务业积聚区的打造等课程安排。实地考察了外滩CBD、卢湾区8号桥、田子坊创意园区、江湾创智园区、江湾复旦新校区、昆山经济开发区、无锡崇安寺商贸中心。特别是参观了上海世博会，感受了祖国改革开放以来的巨大成就，目睹了祖国的巨大国际威望，上了一堂生动的爱国主义教育课。整个教学过程，始终贯穿以理论基础、世界眼光、战略思维、领导能力、党性修养为导向，注重思想性、前沿性、研讨性、可行性，同时把经济工作的热点、难点、重点问题融入到教学之中进行分析研讨，师生互动， 实现课堂教学与社会实践有机结合，整个教学流程的设计比较系统全面、科学有效。 （三）积极探索，拓宽培训新路子。为了更好地适应新时期干部教育的新要求，我们注重充分发挥学员的主动性和积极性，增强学习的吸引力和实效上做文章。一是聘请名师。这次聘请了建筑学的泰斗、同济大学阮仪三教授，知名学者、上海社科院花建研究员，进中南海讲过课的浙江树人大学副校长郑吉昌教授等亲自授课。这些专家学者的确是相应学术领域的权威，他们视野广阔，造诣很深，表述引人入胜，语出惊人，学员反映讲课效果非常好。真可谓聘师一定求名师。二是互动研讨。在保留静态课堂教学的同时，更注重动态活跃的互动研讨，提倡案例式教学、研究式教学、体验式教学。师生之间互动问答，发表听课感言、讨论交流、实地考察等，努力从灌输式教学向研究式教学转变，把学习变为一种愉快的精神体验。三是信息量大。在异地可以看到本地看不到的东西，请到本地难以请到的名师，这样就有比较，就会发现差距，就会产生学习的欲望。 （四）严格纪律，加强日常管理。为确保这次培训班的学习效果，我们按照“从严治学、从严施教，从严管理”的方针，十分重视对本期研修班的规范管理。我们专门修订了一整套为在上海学习量身定做的学籍管理、考勤规定、课堂守则、效果反馈、培训考评等规章制度，并注重抓好落实。。一是实行班主任跟班、组织部组织员驻班，全程陪学，严格请假制度，规范课堂秩序，加强培训期间的日常管理和监督。二是建立干部教育培训档案制度，做好学员在培训期间的课堂纪律、日常表现、学习交流、考察调研、论文成绩等情况的全面记录，并经过民主推荐和综合考评，10名学员被评为“优秀学员”，全体学员经考核，学习等次为“优”。三是以高度的责任心，牢固树立服务观念，不断改进后勤保障工作，尽可能给学员的学习、生活与活动提供比较满意、周到、全程的服务。 （五）强化管理，注重发挥班委作用。在分组的基础上建立班委会，这样在管理上，特别在外出活动上切分成四块，便于互相照顾，又有利于统一协调形成共识。班委和各组正副组长以身作则、认真履职、从而使培训班的学习、考察和课余活动等秩序井然、气氛和谐、安全顺利。特别是班长朱凤祥、副班长楼春荣同志发挥了很好的引领示范作用。组长王绍庆、陈先荣、何政祥、汪虹泉等同志积极配合班主任、班长的工作，各负其责，以自己