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- 2016-12-02 发布于重庆
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浅议开发剪纸校本课程的意义
浅议开发剪纸校本课程的意义
摘要:
剪纸艺术是我国民间传统艺术的一朵奇葩,开发剪纸校本课程,可以使学生了解我国悠久历史,弘扬民族文化;可以优化学生智力品质,培养学生创新能力,推动我国文化走向开放格局。
关键词:剪纸校本课程 开发 智力品质 传统文化 传承发展
剪纸艺术是我国民间传统艺术的一朵奇葩,千百年来,一代一代的华夏子孙将他们朴素丰厚的文化、情感、习俗、技艺蕴含在剪纸当中,使剪纸成了五千年文明的有力见证。它独特的艺术价值和人文价值是全世界的艺术瑰宝。《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》强调“重视中华优秀传统文化教育和传统经典、技艺的传承,在有条件的小学开设书法、绘画、传统工艺等课程。”可以说传统文化中作为国民教育基础的小学教育,引导学生了解祖国深邃的传统思想、古老文化、独特的审美价值和艺术价值,积极参与文化的传承,是我们最神圣、最重要的使命。
剪纸具有取材方便,风格独特,内容丰富,形式多样等得天独厚的特点,著名史学家,诗人郭沫若先生曾赞美“曾见北国之窗花,其味天真而深邃。一剪之趣夺神工,美在民间不朽。”开办剪纸校本课程,让孩子爱上民间剪纸,应该是传承传统文化最优秀的载体,具有非常现实的意义。
一、开发剪纸校本课程,可以弘扬民族文化,实现剪纸艺术的继续发展。
在剪纸艺术中蕴含着中华民族丰厚朴实的文化内涵,具有浓厚的乡土气息,在流传下来的剪纸作品中,我们可以看
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