港口企业管理教学大纲.docVIP

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  • 2016-12-02 发布于重庆
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港口企业管理教学大纲

《港口企业管理》课程教学大纲 课程编码 学 分: 3学分 总 学 时: 42学时 适用层次:专科 适用专业:港口管理 编写执笔: 何 娜 编写时间: 2011年2月 审 核 人: 编写依据和课程性质、目的、任务 本大纲编写依据是“港口管理专业教学计划”, 学生通过本课程学习,应了解基本概念、,掌握管理工作的基本原理和最有效地综合运用技术设备及能力、完成营销任务、满足市场需求,为从事的实际运营管理工作、进行运输组织现代化的科学研究工作打下理论基础。 通过本课程学习,学生应了解基本概念、,掌握管理工作的基本原理和最有效地综合运用技术设备及能力、完成营销任务、满足市场需求,为从事的实际运营管理工作打下基础。 一)绪论(2学时) 基本内容: 第一节 港口企业管理学的学科性质与任务 第二节 港口企业管理学的研究对象和主要研究内容 基本要求: 了解港口发展的历程; 理解港口企业管理学的学科性质与任务、研究对象和主要研究内容。 重点和难点: 二)港口及港口企业(2学时) 基本内容: 第一节 港口的概念及其构成 第二节 港口的功能 第三节 港口生产的一般介绍 第四节 港口企业 基本要求: 理解港口及港口的构成,港口的功能; 掌握港口的生产特点和业务流程。 重点和难点: 三)港口生产力因素及其组合(2学时) 基本内容: 第一节 港口生产力的构成因素 第二节 港口生产力因素功能分析 第三节 港口生产力因素的组合方式 基本要求: 了解港口生产力的构成因素; 理解港口生产力因素在系统中的功能分析、港口生产力因素的组合方式。 重点和难点: 四)港口指标(6学时) 基本内容: 第一节 指标的概念及其分类 第二节 吞吐量 第三节 装卸工作量指标 第四节 装卸效率指标 第五节 车船在港停留时间指标 第六节 港口生产设备运用指标 第七节 劳动工日指标 第八节 安全质量指标 第九节 其他指标 第十节 新的企业经济效益评价指标 基本要求: 了解指标的概念及其分类; 掌握装卸工作量指标、装卸效率指标、车船停时指标、泊位运用指标、库场运用指标、同时作业能力指标、操作系数、直接换装系数和入库系数。 重点和难点: 五)港口通过能力(4学时) 基本内容: 第一节 港口通过能力的概念 第二节 港口交通流分析 第三节 码头与泊位系统通过能力 第四节 库场系统通过能力 第五节 集疏运系统通过能力 第六节 “人-机”系统能力及其计算 第七节 提高港口通过能力的途径 基本要求: 了解计算港口通过能力的意义和影响通过能力的因素; 理解港口通过能力的概念、通过能力的系统结构模型和提高港口通过能力的途径; 掌握码头与泊位系统通过能力、库场系统通过能力、集疏运系统通过能力和装卸系统通过能力的计算方法。 重点和难点: 六)港口人力资源管理(4学时) 基本内容: 第一节 港口人力资源管理对象及意义 第二节 港口劳动组织 第三节 港口劳动定额及定员管理 第四节 港口劳动工资与奖励 第五节 人力资源的开发管理 基本要求: 了解港口人力资源管理对象及意义; 掌握港口劳动定额及定员管理。 重点和难点: 七)港口物力资源管理(2学时) 基本内容: 第一节 港口物力资源管理对象及意义 第二节 设备管理 第三节 物资管理 基本要求: 了解港口物力资源管理对象及意义; 掌握设备管理和物资管理的相关内容。 重点和难点: 八)港口财力资源管理(4学时) 基本内容: 第一节 港口财力资源管理的概念及任务 第二节 资产管理 第三节 成本管理 第四节 营业收入与利润 第五节 财务报告与财务分析 基本要求: 了解港口企业财务管理的概念、任务; 理解资产管理和成本管理的相关内容;理解营业收入的内容和利润的概念;理解财务报告及其分析。 重点和难点: 九)港口企业组织管理(2学时) 基本内容: 第一节 现代企业组织原理 第二节 港口企业的组织 第三节 港口企业组织机构设计 基本要求: 了解组织的含义、要素、职能及其作用; 理解企业组织的形式;理解企业组织设计的内容、程序和原则。 重点和难点: 十)港口计划管理(2学时) 基本内容: 第一节 计划管理概述 第二节 计划管理原理 第三节 港口计划 第四节 计划管理程序 基本要求: 了解港口企业经营计划的作用和分类; 掌握港口企业经营计划编制的原则和程序。 重点和难点: 十一)港口生产管理(2学时) 基本内容: 第一节 港口生产计划 第二节 生产组织的任务与原则 第三节 港口生产组织原理 第四节 港口生产设计 基本要求: 了解港口生产作业计划的基本内容及分类、港口调度工作的任务和方法; 理解港口生产组织的任务与原则; 掌握船舶在港作业

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