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第三章 三角恒等变换复习（三） 教学目标： 1. 综合运用知识解决相关问题. 2. 培养学生分析问题，运用知识解决问题的能力. 教学重点：运用知识解决实际问题 教学难点：建立函数关系解决实际问题. 教学过程 一、作业讲评 P.192的第3题 《习案》P.194的第6题 《习案》P.196的第5题 二、例题分析 . 已知直线l1∥l2，A是l1，l2之间的一定点，并且A点到l1，l2的距离分别为h1，h2 . B是直线l2上一动点，作AC⊥AB，且使AC与直线l1交于点C，求△ABC面积的最小值. . 如图，正方形ABCD的边长为1，P，Q分别为边AB，DA上的点.当△ABC的周长为2时，求∠PCQ的大小. 三、课后作业 . 必修4综合测试题 一、选择题. A. 北偏西60o航行10km B. 北偏西30o航行10km C. 西偏北60o航行10km D. 北偏东30o航行10km 题号 答案 二、填空题. 三、解答题（解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）． 必修4综合测试题参考答案 一、选择题 1. D