案例分文析(苏兵兵).docVIP

小学生因病厌学的案例分析 苏兵兵 前言 小学生因病而导致成绩下滑，继而成为学困生的情况层出不穷，有的小学生原本成绩很好，在班里都是好学生，因病耽搁而使学习成绩下降，在老师面前失去往日的信任，失去家长同学的信任，因为前后反差极大，导致这一部分学生很难接受，进一步发展为厌学 ，出现了各种问题：学习情况不佳、行为习惯不良、人格发展不健全等。如何让这些祖国的花朵健康茁壮成长已成现在及待解决的教育问题。在我们学校，我根据自己的班级实际，结合真实的案例作了如下探索： 二、案例描述 案例一：小立一至三年级都是好学生, 成绩优秀。四年级时因病在家疗养了半个多月, 返校后, 她发现上数学课最难受, 因为听不懂老师所讲的内容。有一次老师提问, 她回答不了, 其他同学争着替她回答, 有的同学还笑话她这么简单的问题都不会, 她感到很丢人。自此以后, 她时而说肚子疼不能上学, 时而在校外闲逛, 等放学时间到了才回家。她妈妈看到她的书桌上写着: 要是没有学校该多好! 案例二：杨文文，是一个长相精神的小男孩：黑黑的脸蛋，炯炯有神的眼睛，一