班主任工作手冊2014年.docVIP

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  • 2016-12-02 发布于重庆
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班主任工作手冊2014年

班级工作计划 目 标 三好学生 10人 发展团员 5人 转化后进生 2人 全勤 46人 体育达标 46人 违纪 0人以下 违法 0人以下 犯罪 0人以下 学生巩固率 100% 近视 5人以下 体检无异常率 100% 公物完好率 100% 非量化目标 建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感, 以及自我约束,自我管理的能力。 措 施 主要管理手段 1.根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。 2.班上开展比学,互助活动。 3.增强卫生意识。 4.培养学生良好的学习习惯。 5.协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。 6.积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。 主要教育内容 1.思想品德教育 2.爱国主义教育 3.心理健康教育 4.学习习惯教育 5.集体荣誉感教育 6.爱护公物教育 7.卫生保洁教育 8.行为规范教育 主要活动内容 二月份:“安全月”(交通安全教育活动) 三月份:“爱心月”(学雷锋见行动活动) 四月份:“学习月”(制定学习计划) 五月份

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