蒋湘祁青春期身心发育与心理健康教育_培训课件.pptVIP

青春期性教育 中国青少年研究中心孙云晓、张引墨著的校园性问题访谈实录《藏在书包里的玫瑰》，对13位在初中或高中恋爱并发生性关系的学生进行实录采访，有三个100%的事实： 他们初次性行为100%不用安全套； 他们有过性经历的事实，而父母与老师100%不知道； 他们对学校和家庭的性教育100%不满意。 1.最喜欢谁和最不喜欢谁 老师:你们喜欢故事里面的哪一个？不喜欢哪一个？为什么？ 学生:喜欢辛黛瑞拉(灰姑娘),还有王子,不喜欢她的后妈和后妈带来的姐姐。辛黛瑞拉善良、可爱、漂亮。后妈和姐姐对辛黛瑞拉不好。 2.做个守时的人 老师:如果在午夜12点的时候,辛黛瑞拉没有来得及跳上她的南瓜马车,你们想一想,可能会出现什么情况？ 学生:辛黛瑞拉会变成原来脏脏的样子,穿着破旧的衣服。哎呀,那就惨啦。 老师点评:所以,你们一定要做一个守时的人,不然就可能给自己带来麻烦。 【教学案例】《灰姑娘》--心理健康教育渗透 3.继母和姐姐自私,但不是坏人 老师:如果你是后妈,你会不会阻止辛黛瑞拉去参加王子的舞 会？你们一定要诚实哟！ 学生:(过了一会儿)是的,如果我是后妈,我也会阻止她去参加王子的舞会。 老师:为什么？ 学生:因为我爱自己的女儿,我希望自己的女儿当上王后。 老师:是的,我们看到的后妈好像不是好人,她们只是对别人不够好,可对自己的孩子却很好。她不是坏人,只是她还不能够像