教科版 五年级上册科学导学案.doc

第1课时 种子发芽实验（一） 编写人：余涛 审核人： 使用人： 学习内容 第一单元 1、 种子发芽实验 二次生成（手写） 学习目标 1、经历设计种子发芽实验的过程，学习用对比实验的方法观察、记录影响种子发芽的条件。 2、了解设计实验、制订实验计划的步骤和内容，能按要求设计出自己的实验计划类。 学习重点 学习难点 【重点】学习用对比实验的方法观察记录。 【难点】设计对比实验。 学习方法与手段 独立思考，合作探究 研讨交流，拓展提升 学习准备 1、实验记录表； 2．绿豆，纸巾，一次性塑料杯或其他容器； 导 学 过 程 一、复习旧知，提出问题 1、复习旧知 在三年级我们种植过一些植物，回顾我们的种植经历，我认为植物的生长发育需要的条件是： 2、种子发芽需要哪些条件？ 我猜测需要的条件有： 二、合作互助，设计实验 我们的问题：绿豆种子发芽需要 ？ 我们的猜测：绿豆种子发芽 。 实验组和对照组不同的条件： 实验组和对照组相同的条件： 实验方法：