[中学联盟]重庆市綦江实验中学校人教版高中语文必修五：5 滕王阁序 课件 (共84张PPT).pptVIP

有怀投笔，慕宗悫之长风 班超最初在官府中从事抄写工作，他从军以后，受到大将军窦固的赏识。公元94年，在窦固的推荐下，班超出使西域，经过多年的努力，终于使西域全境统一于东汉。班超因功被封为定远侯。后人把文人从军叫做投笔从戎。 ? 宗悫年少时，炳问其志，答曰：‘愿乘长风，破万里浪。’”唐李白《行路难》：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”现比喻不畏艰险勇往直前。也形容事业迅速地向前发展。 这两句是说，自己羡慕宗悫乘风破浪的远大报负，所以怀有投笔从戎的志向。 非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。 他日趋庭，叨陪鲤对； 今晨捧袂，喜托龙门。 虽不是玉树般的谢家子弟，却也愿学孟母以贤者为邻。 过些时候自己将到父亲那里陪侍和聆听教诲 今天有幸“喜登龙门”，拜见高雅的主人。 * 非谢家之宝树， 接孟氏之芳邻 上句是说自己并不象谢家子弟那样的好，有谦虚的成分 孟母三迁典故 下句是说，自己年幼时父亲也曾经择邻而居，使自己受过良好的教育。又有一层意思是说，自己很高兴能与参加宴会的各位嘉宾结交。 杨意不逢，抚凌云而自惜； 钟期既遇，奏流水以何惭？ 如果遇不到杨得意的推荐，就只能抚摸着凌云之作为自己惋惜； 既然已遇见了钟子期，奏起那高山流水之曲又有何愧？ * 呜呼！胜地不常，盛筵难再。 兰亭已矣，梓泽丘墟。 临别赠言，幸承恩于伟饯； 唉！美好的景致不能常存，盛大的宴会也难再遇， 兰亭集会的雅兴已经过去，金谷园林的楼阁已成废墟。 临别的赠言，在这盛大的宴会上侥幸受到都督的恩遇。 第七段： * 登高作赋，是所望于群公。 敢竭鄙诚，恭疏短引。 一言均赋，四韵俱成。　　 登临滕王高阁撰写诗赋，这期待着诸位先生各显奇才。 我竭尽自己的卑陋诚意，恭谨地写成这篇短序。 一言定题，都来赋诗，四韵八句，都已写成 * 第七段表明写序的目的，以谦词作结，结束全文。 请洒潘江，各倾陆海云尔： 请各位尽情发挥自己像陆机、潘岳般如江似海的才能吧： * 总结第四部分 写自己报国无门之情怀： 勃------慕宗悫之长风 写路过滕王阁的原因及与会的喜悦： 舍簪笏于百龄------喜托龙门 借典故表明自己愿意作诗： 杨意不逢------奏流水以何惭 再赞盛会表作序旨意： 呜呼------各倾陆海云尔 * 小结 ：主要内容 一（1）述人杰地灵、宾主之美； 二（2-3）绘山川之美； 三（4-5）写宴会盛况，抒人生感慨 四（6-7）叹知己难遇，盛宴难再 * 情感变化 宴会欢娱 怀才不遇 壮志弥坚 兴 乐 悲 * 1、句式错落，节奏分明 2、骈俪藻饰，辞系华美 3、运用典故，简练含蓄 一、总结本文写作上有什么特点？ 二、找一下，本文运用了哪些成语？ * 成 语 物华天宝 人杰地灵 高朋满座 腾蛟起凤 萍水相逢 钟鸣鼎食 老当益壮 投笔从戎 天高地迥 胜友如云 失之东隅， 收之桑榆 * 成语积累 ?1、【物华天宝】华：精华。宝：宝贝。原指万物的光华，天上的宝气。 形容各种珍贵的物品。 ?2、【人杰地灵】人杰：杰出的人。灵：特别好。意指人使地增色，地因人而著名。 即杰出的人物出生或到过的地方，便成为名胜之地，或指杰出人物生于灵秀之地。? 3、【胜友如云】胜：指才智出众。 才智出众的朋友们云集一处。 4、【高朋满座】高：高贵，高尚。座：座位。 满座尽是高贵的宾朋。 5、【腾蛟起凤】腾：腾越。起：起舞。象蛟龙腾越，凤凰起舞。 比喻文辞奇巧优美，才华横溢。 6、【钟鸣鼎食】钟：古代乐器。鼎：古代炊具。鼎食：吃饭时，排列好几个鼎盛食物。吃饭时，奏乐列鼎。 形容贵族和富贵人家豪华奢侈的生活。最早见于《史记》。? 7、【云销雨霁】云消雨散。 指满天的云雨顿时消散，形容已经逝去的一切都不会再回来了。? 8、【响遏行云】遏：阻止。声音高入云霄，把浮动着的云彩也阻止了。 形容歌声嘹亮有力，悦耳动听。最早见于《列子?汤问》。? 9、【天高地迥】迥：遥远。 形容天地之间广阔无边。? 10、【兴尽悲来】高兴的劲儿过去了，使人悲苦的事又来了。 11、【萍水相逢】萍：在水面上浮生的一种蕨类植物，随水漂泊，聚散不定。浮萍在水里偶然相遇。 比喻从来不相识的人偶然相遇。? 12、【冯唐易老】 比喻仕宦不得志。出处是《史记?冯唐列传》。 13、【老当益壮】当：应当。益：更加。 原指年纪老而志气应当更壮。出处是《后汉书?马援传》。? 14、【穷且益坚】也作“穷