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- 2016-12-03 发布于河北
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湖南省浏阳市中学八年级地理上册 第三章 第二节 中国的土地资源教案 (新版)湘教版
中国的土地资源
科 目 地理 年级 八 班级 周次 授课时间 年 月 日 课 题 第三章 第二节 中国的土地资源 课时 1课时 课型 新授课 主备人 辅备人 备课组
建 议 教学思路:先通过中国土地资源分布图认识和了解,再让学生自己归纳掌握土地资源分布特点和区域差异明显的特点。
课件构想:中国地形挂图,投影片“我国土地利用类型的百分比”图、“我国土地资源利用示意图”、“草原自东向西的变化”、“水土流失与小草的哀求”漫画、及“三北防护林的分布”图。三大林区的录像。了解我国主要的土地类型及其特点:知道我国耕地、草地、林地的分布。
学生了解我国土地资源在利用中出现的问题及其对策。通过本节的学习,使学生正确认识土地资源与人类的关系,以及合理开发、利用与保护土地资源的意义,从而使学生初步树立正确的资源观和环境观耕地、草地、林地的分布与“十分珍惜每一寸土地和合理利用每一寸土地”土地资源直观法、讨论法与谈话法【引入新课】教师提问:我国有哪些主要的自然资源?可更新的自然资源有哪些?我们脚下的土地属于什么资源?它可更新吗?
学生回答问题略。
【板书】 第节 土地资源
【教师讲解】 我们在以前的学习中已经知道“土地是人类生存的空间和活动的场所”、是“重要的自然资源”。那么我国的土地资源状况又如何哪?大家打开地图册看中国地形图并对照课本中的“我国土地资源利用示意”图和“我
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