湖南省浏阳市中学八年级地理上册 第二章 第一节 中国的地形教案 （新版）湘教版.docVIP

中国的地形 科 目 地理 年级 八 班级 周次 授课时间 年 月 日 课 题 第二章　第一节　中国的地形 课时 三课时 课型 新授课 主备人 辅备人 备课组 建　议 教学思路：这节内容主要从读图上面着手。首先看中国地势剖面图来分析地势的特点，然后看山脉分布图来分析地形的特点，并了解山脉的具体分布情况。能看中国地形图，能准确地把握高原、盆地、平原、丘陵的分布，再展示照片或录像来分析其特点。 课件构想：先展示我国壮美的山河，配有高山流水、鸟鸣虫语之音再展示地形模型画面，再将32°N线横切，形成沿32°N线的中国地势剖面图，然后用地形图的剖面图对比，归纳出地势特点。然后单独出现中国的山脉图，掌握其分布后在其中逐一点入高原、盆地、平原和丘陵，紧接着展示各地形区地表全貌的图片或录像，将其特点掌握。 教学 目标 （一）知识与技能 1、运用中国地形图说出我国地势三级阶梯的分布和特点，掌握阅读并运用分层设色地形图、地形剖面图等各类地形图的技能。1、举例说明我国多种多样的地形及其对生产、生活的影响。 〔板书〕一、 地势西高东低 〔转折过渡〕如何用图更好的表现我国地势西高东低的特点呢？下面我要给同学们介绍一种特殊的地图――地形剖面图。 〔分析讲解〕什么是剖面图呢？我们来举一个例子：假设在我的讲台上放着一个窝头，竖着，沿窝头中部切开，同学们将看到的形状，就是一个窝头的剖面图。地