2016我的大学ppt.ppt

“同学·········· 大学，你规划了吗？” 有个大学生给李开复写了一封信，信中说：“开复老师，就要毕业了，回头看自己所谓的大学生活，我想哭，不是因为离别，而是因为什么都没学到，我不知，简历该怎么写，若是以往我会让它空白。最大的收获也许是……对什么都没有的忍耐和适应……” 大学规划，成为一种流行。 好像谁不规划 还OUT了一样？ 没有进入大学以前我总是憧憬着这里的生活，幻想着可以自由和开放的学习与交流，但是现实却证明我错了，每天大家不是比谁起的早，谁笔记做的好，谁考试最好，取而代之的是疯狂的放纵，尽情的玩乐，没有人在乎我们在做什么，没有人关心你是否有进步！ ？ 完成了我们在小学、初中、高中显性的终极目标。对于我们而言，大学是我们最后的求学阶段。读完大学就要找工作，可是这对于已经做了十二年学生我们而言仍然显得那么的遥不可及。 学里面没有任何一个教师会围绕我们转，生怕我们没有学到东西，学不学完全是自己的事，我们已经是成年人了。没有了以前的反复讲在大解，没有了以前做不完的作业，我们觉得上课对自己空荡荡的，学了又怎么样，不学又怎么样？ 与其让自己学得这样辛苦，还不如让自己过得洒脱一点。 从以前的早自习到晚自习，都有老师把我们要完成的任务布置的妥妥当当，到现在的没有任何人给我们讲我们应该去做什么，让我们觉得茫然不知所措。 以前的班主任什么都要管，就像一个苛刻的保姆，因为他们把我们看成没有长大的孩子；现在的辅导员只管我们的几项工作，因为他们把我们当成成年人。这一过程中，有一个非常巨大的脱节，我们许多人在心理与智力上根本无法完成这种转型。 和其他同学一样，当我第一次迈进大学校园的时候，都天真地以为自己进入人生的象牙塔。其实不然，大学生活固然丰富多彩、闲散安闲，但真正意义上的大学生活决不是如上所云。 倘若真的沉溺于闲适的大学生活，则会葬送自己宝贵的青春年华，若反其安适而行之，则会使自己的青春绽放出灿烂的光辉。相信明智的我们的都会择其后者，但理想的将来却往往与事实相差甚远，要问为何？  每一人都可以在自己的脑子里立下一个鸿鹄之志，构建一个宏伟蓝图，但是最终攀及峰顶的成功者如凤毛麟角——少之又少。 何也？ 我给自己生命的旅途中建一座灯塔照我前程——不至于迷失前进的方向，给自己一轮红日——不至于困惑时消极等待——浪费青春。特拟定大学生涯规划一份，以此警戒、提醒偶尔迷茫的我。 总体目标： 学会做人 学会求知 学会工作 学会生活终极目标： 继续深造，争取更好的生存环境！ 在大千世界中拥有属于自己的一份净地！ 对于个人，正承受来自各种社会压力： ⑴普通物流管理人才多得是 ⑵迈入一个好的企业没有一定的社会关系基础是不行的，没有一定的真才实学更是比登天还难。 ⑶小公司小企业的固定安分的 工作也不是我所追求的理想职业，但或许它是我登高望远的跳板。 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索乘风破浪往前闯，成功就在我脚下 最后给自己的几点心语： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 我 的 大 学 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 这叫规划的美 Evalu