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- 2016-12-03 发布于河南
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五年级美术上册《美术中的比例知识》教案 人美
4、美术中的比例知识
教材分析:
本课是“造型·表现”领域的一节基础课学生进入五年级,对简单的美。因此适时地补充一些美术中的奥妙,这也是提高美术兴趣的重要途径。
加强欣赏让学生从艺术作品中分析、认识比例这一知识概念,学习巧妙地运用比例。从过去的感性了解,升华为理性的认知,使学生初步建立比例设计意识。
《西山行旅图》这幅画成功地运用了山和人物之间的比例关系,描绘大山高耸的气势。是我国山水画中的杰作。《维鲁维斯的人》是达·芬奇在和罗马建筑师维鲁维斯研究人体比例所绘,用以说明人伸张四肢和立正时,应当是圆形和正方形的比例关系。巴黎圣母院位于法国首都巴黎,建与1163年。它正面每一层的高宽比例是按黄金分割律设计的,富有节奏和韵律感,总体效果协调统一,是一座典型的哥特式的建筑。
比例是造型艺术中,重要的形式美法则之一,黄金比例美的普遍规律,它广泛存在与自然界中、生活中。但是孩子们过去对比例美的认识都是感性的,本课要把它上升到理性认识,理解黄金比这一抽象难懂的知识,使学生充分、感受比例合乎法则时的美,并能简单应用到设计中。
为使学生主动积极的投入学习,自己发现问题,解决问题,教师必须努力的将自己从“独奏者”的角色,过度到“伴奏者”的角色,不再主要是传授知识,而是帮助学生去发现和组织管理知识,注意给学生提供探索问题的时间和空间,精心为学生设计探究问题的过程。本课中学生就是在不知不觉中发现了比例美
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