【优选】(人教版)高中历史必修3第一单元第2课《“罢黜百家,独尊儒术”》课件(共27张PPT).pptVIP

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  • 2016-12-04 发布于河北
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【优选】(人教版)高中历史必修3第一单元第2课《“罢黜百家,独尊儒术”》课件(共27张PPT)

* * 积 极 消 极 1.有利于加强中央集权,巩固国家统一。 2.为儒学成为封建社会的正统思想起到了关键性作用。 3.有利于君主实行“仁政”,有利于社会道德建设和社会稳定。 2.唯心主义成分多和神学迷信色彩。 1.扼杀不同流派的思想,不利于学术发展。 3.如何评价董的新儒学(独尊儒术)? 一统二独权神授, 三纲五常为美德 正统主流 文化专制 外儒内法 儒家思想演变过程 春秋时期,应运而生 战国后期,蔚然大宗 秦朝,遭到打击 →汉初,逐渐复苏 →汉武帝时期,成为正统 1.儒学到了汉朝被赋予了新的含义( ) A.人定胜天 B.无为而治 C.君权神授 D.仁政思想 C A.政治统一确保思想统一 B.思想统一服务于政治统一 C.思想统一与政治统一相互对应 D.政治统一从属于思想统一 2.对“罢黜百家,独尊儒术”与“大一统”两者关系的确切理解是( ) B 3.汉代儒学与先秦儒学的关系是( ) A.完全更新 B.因循守旧 C.继承与发展 D.外在形式的变化 C 4.汉武帝的“独尊儒术”主要利用了儒学的( ) A.“己所不欲勿施于人” B.民贵君轻 C.性善论 D.大一统 D 5.斯塔夫里阿诺斯提出:“促成中国文明的内聚性的最重要因素,也许是通称为儒家学说的道德准则

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