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3《上课》 　教学目标： 　　　1、指导上课要遵守纪律，做到专心听讲，不随便讲话，不玩东西，发言要举手。 　　　2、学会正确的坐、立、举手、读书及执笔写字的姿势。 　　　3、会说“上课的时候，我们要专心听讲”。 　　课时安排：1课时 　　教学过程： 　　一、 启发谈话。 　　　　小朋友，你们天天背上书包到学校里来学习，老师天天教你们学本领，教你们识字、写字、读书、做数学题、唱歌、画画。可是有的小朋友学得很好，有的学得不太好，这是为什么？ 　　　　小结：对！主要是上课的时候，要专心听讲。 　　二、 上课要专心听讲。 　　　1、指导看图。说说小朋友们在做什么。 　　　　丁丁在干什么？这样做对吗？ 　　　　冬冬看见了，她是怎么说的？（仔细看图，看出冬冬的动作，想象会说什么话） 　　　2、学习说话。 　　　　上课的时候，我们要怎样？（上课的时候，我们要专心听讲。）这句话要大面积训练，做到人人会讲。 　　　3、学习儿歌。 　　　　请小朋友说说怎么样才叫专心听讲呢？（鼓励小朋友大胆、自由地说） 　　　　专心听讲：眼睛看老师，耳朵仔细听，不做小动作，不东张西望。 　　　4、 我们班上哪些同学做到了上课专心听讲？（表扬好学生，可发小红花） 　　三、 学习正确的读写姿势。 　　　1、看图，学习坐、立、举手的姿势。 　　　　（1）坐。 　　　　　　看图学习坐的样子，教师检查哪些小朋