人教版教学案生物精华学案：《生物进化》.docVIP

《生物进化》学案 班级 姓名 学号 日期 编号：29 【考纲要求】 2－6 生物的进化 （1）现代生物进化理论的主要内容 （2）生物进化与生物多样性的形成II II 【复习目标】 （1）解释种群、基因库、基因频率、基因型频率、隔离、地理隔离、生殖隔离、物种的概念。。。。） 1、共同进化：不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展 2、生物多样性形成的原因是共同进化。 3、生物多样性主要包括三个层次：基因多样性、物种多样性和生态系统多样性 【试试身手】 1、果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制，基因型BB、Bb为灰身，bb为黑身。若人为地组成一个群体，其中80％为BB的个体，20％为bb的个体，群体随机交配，其子代中Bb的比例是 A、25％ B、32％ C、50％ D、64％ 2、 3、下列符合现代生物理论的叙述是 A、物种的形成可以不经过隔离 B、生物进化过程的实质在于有利变异的保存[来源:学科网ZXXK] C、基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向 D、自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率 4、关于在自然条件下，某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述，错误的是 A．一般来说，频率高的基因所控制的性状更适应环境 B．持续选择条件下，一种基