教师专业发展方.docVIP

一、指导思想 为了进一步加强教师队伍建设，促进教师专业成长，推动学校发展，提高教育教学质量，办人民满意学校，根据我校教师队伍实际情况，特制定学校推进教师专业化发展实施方案。 二、总体目标 在反思中提升自我，在互助中发展自我，在专家引领下完善自我，努力争做学习型、研究型、创新型教师。实现一个中心（以教师专业水平不断提高为中心），两个转变（教师教育观念与教学行为的转变），三个提高（教师课堂教学能力的提高、教研水平和科研能力的提高）。 三、工作思路 开展自主学习、研究、合作、交流、互助等活动，搭建一个平等、和谐、共同学习和共同提高的教师专业成长平台。 四、组织领导 为了切实加强教师专业发展的实施与管理，强化责任，明确任务，使每一项工作都能落到实处，成立教师专业发展工作领导小组： 组 长：段同永 副组长：温淑贞 李志芹 组 员：王胜芹 刘敏娟 谷江霞 李雪飞 五、活动步骤 教育活动历经一个学年，活动分为“宣传学习、组织实施、活动总结”三个阶段： 第一阶段：宣传学习 召开教师专业化发展专题会议，组织教师认真学习有关文件、规定，深刻领会胡锦涛总书记2007年8月31日在全国优秀教师座谈会上的重要讲话精神，认真组织教师学习温家宝总理今年“教师节”前夕在北京市第三十五中学听课时的讲话，进一步营造学习教育氛围。 第二阶段：组织实施 1、开展读书活动。要求教师人人选读一、两本有关师