湖南省蓝山二中2014年高中历史《第12课 从计划经济到市场经济》教案 新人教版必修.docVIP

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  • 2016-12-04 发布于河南
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湖南省蓝山二中2014年高中历史《第12课 从计划经济到市场经济》教案 新人教版必修.doc

湖南省蓝山二中2014年高中历史《第12课 从计划经济到市场经济》教案 新人教版必修

湖南省蓝山二中2014年高中历史《第12课,,,,,,,,从计划经济到市场经济》教案,,,,,,,,新人教版必修2 生产力的原理,分析和理解经济体制改革的各项措施。 二、过程与方法:,,,,,,,,,,,,,,,,理解概念,分析探究问题,历史对比,专题讨论。 三、情感态度与价值观: 生产关系改革只有适应生产力的发展,才能推动经济发展;社会主义初期阶段需要长期坚持市场经济体制。 重点难点 重点: 十一届三中全会实现的伟大转折;农村经济体制改革;社会主义市场经济体制的确立。 难点: 城市经济体制改革的措施和作用;对社会主义市场经济体制的理解。 教学过程 【导入新课】 复习提问:文革对国民经济造成怎样的破坏? 虽然文革结束了,但是对文革后社会主义建设正确道路的探索,还要经过一个复杂和艰苦的过程。在这节课的学习过程中,我们将一起来了解中国共产党带领人民进行探索,最终找到了一条中国特色的社会主义发展道路的过程。 【讲授新课】 一、伟大的历史转折 1、背景 1976年粉碎“四人帮”后的两年时间里,国民经济仍处于停滞状态,人民生活没有得到改善。 关于真理标准问题的讨论 背景:粉碎“四人帮”后,人们要求对“文化大革命”中的冤假错案进行平反,纠正“文化大革命”的错误。然而,当时的党中央的主要领导人,却坚持“两个凡是”的方针。这引起全国上下的不满。 目的:反对“两个凡是”的错误方针。 性质:是一次深

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