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《原电池》信息化教学设计 教学题目：原电池 所属学科：化学 学时安排：2学时 年级：高中二年级 所选教材：普通高中课程标准实验教科书 化学 选修4 第四单元第一节 一、学习目标与任务 1、学习目标描述 1.1知识与技能 (1)理解原电池的工作原理、组成及应用; (2)能根据原电池的原理设计简单的原电池并能解决原电池的有关问题。 1.2过程与方法 (1)通过实验探究培养学生的观察能力、分析思维能力和动手; (2)通过反应物之间电子的转移的回顾，理解原电池的形成是氧化还原反应的本质的拓展和运用。 1.3态度情感与价值观 (1)通过探究实验活动，培养学生自主探索创新精神和同学间的交流合作学习的协作精神，并通过实验不断体现出由实践→认识→再实践→再认识的认知过程; (2)通过原电池的探究实验，体验科学探究的艰辛与愉悦，增强为人类的文明进步学习化学的责任感和使命感，同时激发学生的学习兴趣与投身科学追求真理的积极情感。 2．学习内容与学习任务说明 学习内容：原电池是把电能转化为化学能的一种装置，也是化学与能源相联系的很关键的内容，因此本次课学习的主要内容是解原电池的概念，原电池的组成条件和工作原理及电极反应方程式的书写。 ⑴学习重点：原电池的组成条件和工作原理及应用； ⑵学习难点：原电池的工作原理。? 学习要求： ⑴体验化学能