《阳台上的小鸟》教学设计.docVIP

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  • 2016-12-06 发布于贵州
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 《阳台上的小鸟》教学设计

教育技术理论与实践征文 征文类别:教学设计类(B类) 标 题:《阳台上的小鸟》教学设计 姓 名:王 元 琴 单 位:湖北省襄阳市襄州区黄龙镇新桥小学 通信地址:湖北省襄阳市襄州区黄龙镇新桥小学 联系电话 电子邮件:1569498046@ 《阳台上的小鸟》教学设计 王元琴 湖北省襄阳市襄州区黄龙镇新桥小学 【教学分析】:   《阳台上的小鸟》是语文S版一年级下册第三单元中的一篇课文,课文写的是“我”看见一只小鸟在阳台上躲雨,便阻止妈妈到阳台上收衣服。整篇课文语言亲切,感情自然真挚,适合儿童阅读。 【设计理念】:   本文设计注意联系学生的生活实际和内心世界,着力通过图文结合,引导朗读,激发学生想像,让学生入情入境,在读中体验感悟,培养想像能力、朗读能力,提高语文素养和人文素养。 【教学目标】:  知识与技能   1、正确、流利、有感情地朗读课文。   2、读懂课文内容,了解“我”对小鸟的所作所为,体会“我”对小鸟的爱心。  情感、态度与价值观:   1、感受人与动物,人与自然的和谐。   2、教育

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