“S”现场管理培训1).doc

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“S”现场管理培训1)

“5S”现场管理培训 ==== 5S ==== □ 何为5S 5S的推行步骤 5S实施要点 5S与其他管理活动的关系 5S推行手册 5S的50个问与答 推荐参考书目 -------------------------------------------------------------------------------- ■ 何为5S   5S就是整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)五个项目,因日语的拼音均以“S”开头,简称5S。 5S起源于日本,通过规范现场、现物,营造一目了然的工作环境,培养员工良好的工作习惯,其最终目的是提升人的品质: 1、革除马虎之心,养成凡事认真的习惯(认认真真地对待工作中的每一件“小事”) 2、遵守规定的习惯 3、自觉维护工作环境整洁明了的良好习惯 4、文明礼貌的习惯   ◇将工作场所任何东西区分为有必要的与不必要的      ◇把必要的东西与不必要的东西明确地、严格地区分开来;   ◇不必要的东西要尽快处理掉。   目的:   ●腾出空间,空间活用   ●防止误用、误送   ●塑造清爽的工作场所   生产过程中经常有一些残余物料、待修品、待返品、报废品等滞留在现场,既占据了地方又阻碍生产,包括一些已无法使用的工夹具、量具、机器设备,如果不及时清除,会使现场变得凌乱。   生产现场摆放不要的物品是一种浪费:   ·即使宽敞的工作场所,将俞变窄小。   ·棚架、橱柜等被杂物占据而减少使用价值。   ·增加了寻找工具、零件等物品的困难,浪费时间。   ·物品杂乱无章的摆放,增加盘点的困难,成本核算失准。   注意点:   要有决心,不必要的物品应断然地加以处置。   实施要领:   ⑴、自己的工作场所(范围)全面检查,包括看得到和看不到的   ⑶、将不要物品清除出工作场所   ⑷、对需要的物品调查使用频度,决定日常用量及放置位置   ⑹、每日自我检查 ?   ☆整顿:   ◇对整理之后留在现场的必要的物品分门别类放置,排列整齐。   ◇明确数量,并进行有效地标识。   目的:   ●工作场所一目了然 ●整整齐齐的工作环境   ●消除找寻物品的时间 ●消除过多的积压物品   注意点:   这是提高效率的基础。   实施要领:   ⑴、前一步骤整理的工作要落实   ⑵、流程布置,确定放置场所   ⑷、划线定位   ⑸、场所、物品标识   整顿的3要素:场所、方法、标识 · 物品的放置场所原则上要100%设定 物品的保管要 定点、定容、定量 生产线附近只能放真正需要的物品 · 易取 不超出所规定的范围 在放置方法上多下工夫 · 放置场所和物品原则上一对一表示   · 现物的表示和放置场所的表示 某些表示方法全公司要统一 在表示方法上多下工夫   整顿的3定原则:定点、定容、定量   定容:用什么容器、颜色   定量:规定合适的数量 ?   ☆清扫:   ◇将工作场所清扫干净。   ◇保持工作场所干净、亮丽的环境。   目的:   ●消除赃污,保持职场内干干净净、明明亮亮   ●稳定品质   ●减少工业伤害   注意点:   责任化、制度化。   实施要领:   ⑴、建立清扫责任区(室内、外)   ⑶、调查污染源,予以杜绝或隔离 ,作为规范   ☆清洁:   ◇将上面的3S实施的做法制度化、规范化,并贯彻执行及维持结果。   ● 维持上面3S的成果   制度化,定期检查。 ?   实施要领:   ⑴、落实前面3S工作 (2)、制订考评方法 (3)、制订奖惩制度,加强执行 (4)、高阶主管经常带头巡查,以表重视 ☆素养: 5S容易,但长时间的维持必须靠素养的提升。   ● 培养具有好习惯、遵守规则的员工 提高员工文明礼貌水准   注意点:   长期坚持,才能养成良好的习惯。 ?   实施要领:   ⑴、制订服装、仪容、识别证标准   ⑵、制订共同遵守的有关规则、规定   ⑶、制订礼仪守则   ⑷、教育训练(新进人员强化5S教育、实践 ■ 5S的推行步骤   掌握了5S的基础知识,尚不具备推行5S活动的能力。因推行步骤、方法不当导致事倍功半,甚至中途夭折的事例并不鲜见。因此,掌握正确的步骤、方法是非常重要的。  5S活动推行的步骤(11-STEP) 1:成立推行组织 1.推行委员会及推行办公室成立 2.组织职掌确定 3.委员的主要工作 4.编组及责任区划分 5S活动推行委员会主任职务,以视对此活动之支持。具体安排上可由副主任负责活动的全面推行。 2:拟定推行方针及目标   推动5S管理时,制定方针做为导

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