(海门市包场高级中学高三历史一轮复习课时跟踪训练第一部分第一单元第课百家争鸣和儒家思想的形成.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.6千字
  • 约 4页
  • 2016-12-06 发布于北京
  • 举报

(海门市包场高级中学高三历史一轮复习课时跟踪训练第一部分第一单元第课百家争鸣和儒家思想的形成.doc

(海门市包场高级中学高三历史一轮复习课时跟踪训练第一部分第一单元第课百家争鸣和儒家思想的形成

(时间:25分钟 满分:50分) 一、选择题(每小题4分,共32分) 1.下列关于“百家争鸣”的论述,正确的是(  ) ①百家是指一百个思想流派 ②奠定了中国传统文化体系的基础 ③他们彼此对立攻击,没有融合 ④是中国历史上第一次思想解放潮流 A.①②         B.①③ C.②④ D.③④ 解析:本题考查学生对历史概念的正确理解和把握能力。“百家争鸣”中的“百家”是泛指,并不是指一百家,所以①错误。诸子百家之间既互相诘难、批驳,又彼此吸收、融合,所以③错误。 答案:C 2.(2012·苏州检测)春秋战国至秦汉时期,各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为: “拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”“全面归服自然的隐士派”“专制君主的参谋集团”。请按顺序指出它们分别代表哪一流派(  ) A.儒、道、法 B.儒、法、道 C.法、儒、道 D.道、法、儒 解析:本题考查学生对各派基本观点的理解。“有无限同情心与向上心的文化人”与儒家“仁”的思想相吻合,儒家思想提出“仁者爱人、为政以德”的主张;“归服自然的隐士”符合道家思想的要求,清静无为,知足寡欲,希望社会回到小国寡民的状态;法家提出“法治”,主张君主专制,是“专制君主的参谋”。 答案:A 3.孔子是儒家学派的创始人,是闻名世界的教育家。他提出了“有教无类”的思想,实质上是指(  ) A.教育的内涵要丰富 B.人人都有受

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档