性別平等委員會組織與分工-建構中.ppt

校園性侵害或性騷擾案例 ○○高級中學性別平等教育委員會設置要點 各組分工合作 高級中等學校推動性別平等教育自我檢核表 實施要項 檢核細目 執行 無法符合請註明原因 相關分工建議 一、行政組織與運作 10.校內各單位能共同推動並執行性別平等教育及年度計畫。 □是 □否 性別平等教育委員會、教務處、學務處、總務處、輔導工作委員會、人事室、會計室、實習輔導處、圖書館、 其他 高級中等學校推動性別平等教育自我檢核表 實施要項 檢核細目 執行 無法符合請註明原因 相關分工建議 四、學習環境及安全空間 4.對因性別或性傾向而處於不利處境之學生提供積極協助。 □是 □否 教務處、學務處、輔導工作委員會 高級中等學校推動性別平等教育自我檢核表 實施要項 檢核細目 執行 無法符合請註明原因 相關分工建議 六、宣導與推廣 1.結合校內外各項人力資源，推動性別平等教育宣導與推廣。辦理對象： (請勾選，可複選) □教職員工 □學生 □家長 □社區民眾 □是 □否 性別平等教育委員會 高級中等學校推動性別平等教育自我檢核表 實施要項 檢核細目 執行 無法符合請註明原因 相關分工建議 六、宣導與推廣 2.辦理性別平等教育宣導與推廣議題： (請勾選，可複選) □性別平等教育 □性侵害防治 □反歧視、尊重多元課程 □家庭生活教育(納入性別議題) □是 □否 性別平等教育委員會 高級中等學校推動性別平等教育自我檢核表 實施要項 檢核細目 執行 無法符合請註明原因 相關分工建議 六、宣導與推廣 □親職教育（納入性別議題） □家庭暴力防治 □性教育 □性交易、人口販賣之防治 □安全性行為教育 □自我成長團體(納入性別議題) □無性別區隔的職涯規劃 □職場之性別歧視議題(雇用機會、薪資、刻板印象、性騷擾等) □其他：______________________ (請填) 學校辦理之特色： ______________________ □是 □否 性別平等教育委員會 教務處、學務處、輔導工作委員會、 總務處、實習輔導處、 圖書館、人事室 高級中等學校推動性別平等教育自我檢核表 實施要項 檢核細目 執行 無法符合請註明原因 相關分工建議 六、宣導與推廣 3.印製並發行性別平等相關之文宣刊物。 □是 □否 性別平等教育委員會 4.學校網頁呈現性別平等教育辦理情形，並與校外相關資源連結。(請填) 網址：________ □是 □否 性別平等教育委員會 條文內容 說明 七、如案情內容牽涉性平會委員本人或親屬時，依行政程序法之規定，應主動迴避。 委員於行使職權時，準用行政程序法第32條及第33條關於迴避之規定。 行政程序法第32條 公務員在行政程序中，有下列各款情形之一者，應自行迴避︰ 一、本人或其配偶、前配偶、四親等內之血親或三親等內之姻親或曾有此關係者為事件之當事人時。 二、本人或其配偶、前配偶，就該事件與當事人有共同權利人或共同義務人之關係者。 三、現為或曾為該事件當事人之代理人、輔佐人者。 四、於該事件，曾為證人、鑑定人者。 行政程序法第33條 公務員有下列各款情形之一者，當事人得申請迴避︰ 一、有前條所定之情形而不自行迴避者。 二、有具體事實，足認其執行職務有偏頗之虞者。 前項申請，應舉其原因及事實，向該公務員所屬機關為之，並應為適當之釋明；被申請迴避之公務員，對於該申請得提出意見書。 不服行政機關之駁回決定者，得於五日內提請上級機關覆決，受理機關除有正當理由外，應於十日內為適當之處置。 被申請迴避之公務員在其所屬機關就該申請事件為准許或駁回之決定前，應停止行政程序。但有急迫情形，仍應為必要處置。 公務員有前條所定情形不自行迴避，而未經當事人申請迴避者，應由該公務員所屬機關依職權命其迴避。 條文內容 說明 八、本要點如有未盡事宜，悉依「性別平等教育法」相關規定處理之。 九、本要點經校務會議審議通過，陳請校長核定後公告實施，修正時亦同。 重要提醒! 高級中等學校推動性別平等教育自我檢核表 實施要項 檢核細目 執行 無法符合請註明原因 相關分工建議 一、行政組織與運作 11.規劃年度推動性別平等教育經費，有效運用並留有紀錄。 □是 □否 性別平等教育委員會、總務處、會計室 * * * * * * * * * * 條文內容 說明 4.安排性平事件當事人接受性別平等教育課程相關事宜。 5.其他有關本校性別平等教育課程與教學事務。 4.依據性平法第25條之規定，建議由課程與教學組針對當事人安排性平教育相關課程。 臺中市政府教育局校園性侵害或性騷擾行為人防治教育課程總表 課程名稱 時數 性別平等意識（身體/性自主） 2 解構性侵害或性騷擾迷思 2 性侵害或性騷擾因應與創傷 2 性侵害或性騷擾再犯預防 2 校園性侵害及性騷擾行為人