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江苏省南通市港闸区2016届九年级语文上学期阶段性学业水平测试试题 苏教版
江苏南通市港闸区2016届九年级语文上学期阶段性学业水平测试试题
(本卷满分:150分,考试时间:150分钟)
一、积累与运用(23分)
阅读下面一段文字,完成1~4题。(15分)
几度花开又花落,几度叶绿又叶黄,还没来得及数一数身后那串深深浅浅、歪歪扭扭的脚印,不经意间,我们走进初三已经3个多月了。怦然心动的我们或许还有几许惶惑,但更多的是几分激动。我们似乎看见命运之舟若隐若现,似乎qīngtīng到来年六月的战鼓在集结召唤,
!不必叹息,不再yóuyù, A (守望∕守护)心中的梦想,勇敢地追求,tǎnrán来面对,因为我们知道:成长比成功更重要!
1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分)
2.从括号内选择恰当的词语填入在A处横线上。(1分)
3.结合语境,在文中横线上仿写恰当的句子。(2分)
4.通城中学九(1)班拟举行“梦想﹒成长”主题班会活动,请你参加并完成下列任务:
(1)自拟(或自选)一则励志格言,作为自己的座右铭。(1分)
(2)参加“梦想﹒成长”主题班会活动,从下列三个主要人物中任选一个,说说在品读其形象时可以汲取怎样的精神养分。(4分)
保尔 鲁滨逊 阿廖沙
(3)如果你是主持人,请你为这次主题班会活动设计一段开场白。(4分)
5.用课文原句填空。(8分)
(1)且壮士不死即已,死即举大名耳, 。 (《陈涉世家》)
(2)关关雎鸠, 。(《关雎》)
(3)蒹葭苍苍, 。(《蒹葭》)
(4)羌笛何须怨杨柳, 。(王之涣《凉州词》)
(5)《与朱元思书》中与《三峡》中描写水流湍急的语句“有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也”意思相近的语句是:“_______________________,_________________________”
(6)《惠崇春江晚景》一诗中,富含实践出真知这一人生哲理的诗句是:“ ,
”。
二、阅读理解(62分)
(一)阅读下面这首诗歌,完成6~7题。(6分)
从军行(其一)
王昌龄
烽火城西百尺楼,黄昏独坐海①风秋。
更吹羌笛关山月,无那②金闺万里愁。
【注释】①海:青海湖。②无那:无奈。
6.用生动形象的语言描绘一、二两句诗句的画面。(3分)
7.第四句抒发了诗人怎样的情感?(3分)
(二)阅读下面的文言文,完成8~12题。(16分)
(甲)二世元年七月,发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。
(选自《陈涉世家》)
(乙)秦始皇帝时,赵高有罪,蒙毅案之,当死,始皇赦而用之。长子扶苏好直谏,上怒,使北监蒙恬兵于上郡。始皇东游会稽,并海走琅琊,少子胡亥、李斯
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