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海湾幼儿园幼儿发展评价指标 小 班 班级 姓名 评 价 内 容 评 价 标 准 期初 期中 期末 体 能 生 长 发 育 1、身高 2、体重 3、血色素 运 动 兴 趣 1、愿意参加体育活动。 2、尝试用各种材料和器械活动自己的身体。 动作协 调 与 平 衡 1、会上下楼梯。 2、练习穿衣扣纽扣等动作，初步做到手眼协调。 习 惯 生 活 习 惯 1、独立进餐正确使用小勺，经常喝水的习惯。 3、知道饭前洗手、饭后擦嘴与漱口学会上厕所，养成定时大便的习惯。 2、学习观察和倾听，初步尝试做完一件事。 3、爱护玩具、图书和用具并愿意参与整理。 文 明 习 惯 1、学习正确的坐、立、行姿势。 2、会主动招呼熟悉的人，学习使用礼貌用语。 3、了解并能基本遵守幼儿园一日生活常规，能和同伴友好相处。 4、初步了解简单的公共卫生规范，学着爱护公物。 自我意识与 自理 自我概念 1、知道自己与同伴的名字，了解身体主要部位的简单功能。 2、情绪愉快地参加幼儿园的各类活动，体验与教师、同伴共处的快乐。 3、知道并遵守生活中的一些基本常规，能接受成人的建议与指示。 情感表达 1、会主动招呼熟悉的人，愿意亲近与自己生活密切相关的人。