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- 2016-12-02 发布于天津
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教育部101学年度「九年一贯课程与教学辅导组—生活课程辅.doc
教育部學年度「九年一貫課程與教學輔導組—」
會、依據:
貳、:
參、目的:
本研討會的主要目的在為體現「生活課程」的理論基礎、探求明智且有效的教學策略與評量方式,具體顯現學生生活能力。透過研討會的舉行,有更多學者專家以及第一線的教師投入生活課程的經營,貢獻其所學、所能,讓生活課程持續進步。
肆、會議內容
本研討會著重探討生活課程的理論基礎以及其教學與評量模式,會議內容在「教學與評量實務分享」將邀請各縣市第一線的教師就其生活課程實踐的歷程進行理論與實務的對話。
伍、會議時間:102年5月31日 (五)
陸、會議地點:國家教育研究院
柒、參與對象、人數與報名方式:
一、擬邀請參與的對象共約150人,包括:1)師資培育大學教師、2)教育研究機構研究人員、3)縣輔導團團員、4)國小教師;並開放1)師資培育大學之實習教師、師資生與行政人員,2)生活課程相關研究之研究生自由報名。
二、請於102年5月24日(星期五)前,上「全國教師在職進修資訊網」.tw/)報名。 9:00—9:30 報到
地點:鐸聲館1樓 9:30—9:50 開幕
主持人:
國家教育研究院柯華葳院長、生活課程輔導群召集人秦葆琦研究員
地點:鐸聲館104綜合教室 10:00-11:00 A場
主持人和討論人:
謝鴻鳴理事長(達克羅士)~新北市興榖國小蔡明芬教師
發表題目及發表人:
1.深美之美Go Go Go(基隆
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