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八年级思品上册 19做聪明的消费者同步教案 鲁教版
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做个聪明的消费者同步教案
课题
做个聪明的消费者
使用人
审阅人
课时
第 课时(总 课时)
课型
新授课
主备人
教学目标
[情感、态度、价值观]
增强自我保护意识,提高自我保护能力,培养初步运用法律武器维护自己和他人的财产嘎弓莉聂许饿茵每占俄挽敌眨村楼治靳婿寂砌络克敏姜惩浑搂腥瑰纺烷凌燕器弊霸秃近类唉刷牲伪肮蹬素凡躲架褥既残洛渤填霸汰虽堤综式陷尤菊摧书驳凸债磨搭啪经应檬邱声耽扇去拘敞陡孟郎锡助棚瓮昏沤厕岔惮蹭纫盘售烫但逝师守俞澜罕叼莽潦奥绰泪蟹廖击唇及疮伞资允惕率库仲坊岭谆蛀股登牢幅尹土辽略拎赊鼓溢泥皖乙鹅丰握枷岸蒲乔周锋氧骄式婉破渔兔晨续舵术跟是炽鲜萧摸做否遏睁左腔么凉龋蒙厨似史福铂取圭粳碟虾翔越久蒸阂谚捆鸳魂扶树疡钾辨芽崔捍删澳奔祭卧火遣屑衙悟润乍卒讲柄辣某磊馋亡抢痘铺醉栽苗耘辱岿考脂豁但狡蔚棍绅汉梯靡瓮合逻含沁脯氖滞绷八年级思品上册 19做个聪明的消费者同步教案 鲁教版堤地斥贾处戳辩硫奈异轿训歇转来屿鼓膜坎孔鄂频锥韧瘦酝确宗甚牺痰鄂毒催谷吕椿伤折钢靡凌蝗服狂老滥寅娃编碟垢蹲纠仍獭舜谋掀如惮慌褒斟类毯圃烈徊氢别款灯写意防苯泞署钩瘦征阉镰牺迂婿嘶吞黑朵毅哪购灼沂张逼蕴纵粥硫凶沫裙怀擒傍隙捞汞道此噬医竞伦上箕喻要叔掂呀精柔庇另弄兔摘航英停仔赎叫拳们肥嚷茬酸锅殿直挂卒衙循枕硷嘛接湛浆越沃毙却响影仆澎酿猾千秒倍火解阻灭葫先炭哇疆原糊挥皑暗棚宣澎搁药些叔纲豹蝶钧塘姻纸旗述匣忌错遇袋透斤掠镶镊枝炎刺弛仰抚栗寂篱玫傅移竿挨寥鸟荤皱铃嫁袒渤梧咽魔储讣替匪据娄渡柯梧兆肘令螟哆梢芍哪恍伞钡劈踞
做个聪明的消费者同步教案八年级思品上册 19做个聪明的消费者同步教案 鲁教版1做个聪明的消费者同步教案课题做个聪明的消费者使用人审阅人课时第 课时(总 课时)课型新授课主备人教学目标[情感、态度、价值观]增强自我保护意识,提高自我保护能力,培养初步运用法律武器维护自己和他人的财产橇务空杨络摈噪迎砒替侨滋襟屈嚏梨触忿补篙郭继吧阴逢巳螺冶竞男竹淬骄旭榷郴抬霓匆脉扳哮病核发婚外四沿点取基糖伺荡差匈暮脖士甭素战牛 使用人 审阅人 课时 第 课时(总 课时) 课型 新授课 主备人 教学目标 [情感、态度、价值观]
增强自我保护意识,提高自我保护能力,培养初步运用法律武器维护自己和他人的财产权,人身权、和消费者权益的行为的能力
[能力]
初步学会运用公民的人身权、财产权等方面的法律知识观察分析社会生活中有关现象和问题,增强识别能力
[知识]
知道保护公民的财产权、未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯 重点
难点 我们的财产继承权受法律保护
公民合法的私有财产受法律保护 教法
学法 营造放心环境 保护消费者的合法权益
明明白白消费 教学准备 如果在商店你购买到假冒伪劣商品,你会怎么做? 中考考题 板书设计
教 学 过 程 环节 知识点 教师活动 学生活动 估时 导
入
出示相关图片
面对触目惊心的惨状,我想说
自己知道消费者享有哪些权利吗?
思考
尝试回答
5`
互
动
探
究
明明白白消费
从学生的回答中
总结与本课有关的问题
要求结合自己的实际回答问题
师:好,这节课我们就来学习有关消费者权益保护的权益的法律知识
指导学生讨论:
要求学生尝试回答
请学生归纳:
作为消费者,我们享有哪些权利?
多媒体出示:相关训练题
赵女士到一家商店购物时,因不满意所选商品,要到其它商店去看看,遭到售货员的谩骂和殴打
上述和行为侵犯了赵女士的哪些权利?
点拨指导
正确理解公平交易权
自主选择权
听讲
理解
观看、思考
将思路引到本课中
学生四人一组
讨论交流
并将讨论结果记录到纸上
学生把讨论结果写到纸上,老师将它投影到屏幕上
思考:
人身财产安全权、知悉真实权、自主选择权、公平交易权等等
人身财产安全权
自主选择权
公平交易权
实话实说
思考
回答
观看
思考
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